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牡丹江市职业教育中心学校教师培训考察总结交流反思改进提高年月日至日我参加了在广州南沙大酒店由文化和旅游部举办的旅游职业教育校企合作示范基地建设研讨班共有来自职业院校合作企业文旅行指委位代表参加了学习聆听了位高职院校位中职学校位教育部职教所位企业代表总共位专家的政策解读和校企合作经验介绍下面我从三个方面进行总结一广东省旅游职业技术学校现代学徒制的主要做法一广东省旅游职业技术学校是本次学习的承办校在现代学徒制培养模式方面走在中职校的前列四双人才培养模式的硬体构建办学双主体学校与酒店都是办学的主体双方
牡丹江市职业教育中心学校 教师培训（考察）总结
交流 反思 改进 提高
2018年4月25日至28日，我参加了在广州南沙大酒店由文化和旅游部举办的“旅游职业教育校企合作示范基地建设研讨班”，共有来自职业院校、合作企业、文旅行指委120位代表参加了学习。聆听了8位高职院校、3位中职学校、1位教育部职教所、2位企业代表总共14位专家的政策解读和校企合作经验介绍。下面我从三个方面进行总结。
一、广东省旅游职业技术学校“现代学徒制”的主要做法
（一）广东省旅游职业技术学校是本次学习的承办校，在现代学徒制培养
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