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- 2019-08-24 发布于广东
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美丽的眼睛_综合教育论文_范文先生网
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法国雕塑家说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”汉字的美无处不在。有人把汉字比作是一个阿丽斯仙境的领域,每一个拐弯抹角就有一段故事。确实,许多汉字能够用许多巧妙有趣的方法来记忆,使一个个汉字变活了,富有自然的美感,是一幅幅美丽的画。
??? 在教学“虫贝鱼鸟”这一节识字课时,上课开始,我用多媒体出示了一幅美丽的画:在幽静的池塘边,有青青的草地,有高高的大树,小虫在草地上散步,小鸟在枝头唱歌,鱼儿在水里快乐地游来游去。随后,我出示了汉字“虫贝鱼鸟”及其读音。首先,我让学生自学其读音。学习字形时,在指导学生认清每一笔的前提下,让学生自己选择方法来记忆字形。在巡视过程中,我听到一部分学生按笔画笔顺来记这个“虫”字,“竖、横折……”听他们说完,我引导说:“你们看,老师带来的这幅画多美,想一想能不能借助这一幅画巧妙记忆字形呢?”同学们静静地观察起来,不一会就举起了小手。看来孩子们的情绪被调动起来了,思维被激活了。“杨震,你怎样记这些字?”我叫起了把手举得最高的杨震。“我从图上看出,‘虫’就是草中的小虫子在地上爬着吃草,‘一’是小虫的身子,‘、’是小虫子衔着吃草。”“你非常善于想象,观察很认真。”我的话还没说完,又有同学举手了。“赵煊赫,你想说什么?”“我从图上看出,小鸟的眼睛很有神,就像是‘鸟’字中的那一点。”“对了,小
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