高中物理人教版选修31:2.10 习题课 闭合电路的欧姆定律的应用课件.pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于山东
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高中物理人教版选修31:2.10 习题课 闭合电路的欧姆定律的应用课件.ppt

课堂讲义 例1 如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中(  ) A.电压表与电流表的示数都 减小 B.电压表与电流表的示数都 增大 C.电压表的示数增大,电流 表的示数减小 D.电压表的示数减小,电流 表的示数增大 闭合电路的欧姆定律的应用 R总 I总 U = E -U内 U U=U1+U2 U1=IR1 U2 I2 A 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例1 如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中(  ) A.电压表与电流表的示数都 减小 B.电压表与电流表的示数都 增大 C.电压表的示数增大,电流 表的示数减小 D.电压表的示数减小,电流 表的示数增大 闭合电路的欧姆定律的应用 A 借题发挥  闭合电路中由于局部电阻变化(或开关的通断)引起各部分电压、电流(或灯泡明暗)发生变化的问题的分析方法如下: R局 增大 减小 R总 增大 减小 I总 减小 增大 U端 增大 减小 I分 U分 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 电源内耗功率:P内=U内I=I2r; 二、闭合电路的功率和效率 电源输出功率:P出=U外I. 2.对于纯电阻电路,电源的输出功率: 1.电源的总功率:P总=EI; 当R=r时,电源的输出功率最大,其最大输出功率为 电源输出功率随外电阻变化曲线如图所示. 闭合电路的欧姆定律的应用 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 指电源的输出功率与电源的总功率之比, 二、闭合电路的功率和效率 即η=P出/P总=IU/IE=U/E. 对于纯电阻电路,电源的效率: 3.电源的效率: 所以当R增大时,效率η提高. 当R=r(电源有最大输出功率)时,效率仅为50%,效率并不高. 闭合电路的欧姆定律的应用 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例2 如图所示,电路中E=3 V,r=0.5 Ω,R0=1.5 Ω,变阻器的最大阻值R=10 Ω. (1)在变阻器的阻值R为多大时,变阻器上消耗的功率最大?最大为多大? (2)在变阻器的阻值R为多大时,定值电阻R0上消耗的功率最大?最大为多大? 闭合电路的欧姆定律的应用 or 均变化 外电阻 等效成内阻 解析 (1) 当R=r+R0=2 Ω时,R消耗功率最大 (2) 为定值 当Imax时,Pmax 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例2 如图所示,电路中E=3 V,r=0.5 Ω,R0=1.5 Ω,变阻器的最大阻值R=10 Ω. (1)在变阻器的阻值R为多大时,变阻器上消耗的功率最大?最大为多大? (2)在变阻器的阻值R为多大时,定值电阻R0上消耗的功率最大?最大为多大? 闭合电路的欧姆定律的应用 or 均变化 借题发挥  在解答第二问时,有些同学又会用第一问的方法来求解,把R归为内阻,调节R使内阻R+r=R0,这样使用是错误的. 因为R0是定值电阻,由P=I2R0知,只要电流最大,P就最大. 在研究电阻R上消耗的最大功率时,应注意区分“可变与定值”这两种情况,两种情况中求解的思路和方法是不相同的. 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 三、含电容器电路的分析与计算 3.当电容器和某一电阻串联后接在某一电路两端时, 由于电容器所在支路无电流通过,在此支路的电阻两端电压为零; 1.在分析电路的特点时,把电容器支路看成断路,即去掉 该支路,简化后若要分析电容器所带电荷量时,可在相应的 位置补上; 2.确定电容器和哪部分电路并联,该部分电路两端电压即电 容器两端电压; 此电路两端电压即电容器两端电压,而与电容器串联的电阻可看成导线. 闭合电路的欧姆定律的应用 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例3 如图所示,电源电动势E=10V,内阻可忽略,R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,求 (1)S闭合后,稳定时通过R1的 电流; (2)S原来闭合,然后断开,这个 过程中流过R1的总电荷量. 闭合电路的欧姆定律的应用 解析 (1) 串联电路 根据串联电路电流特点 (2) UC=U2=I·R2=6 V 储存的电荷量Q1=C·UC 断路 UC′=E 储存的电荷量Q1′=C·UC′ ΔQ=Q′-Q=CUC′-CUC =1.2×10-4 C ΔQ

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