安全教育读本第二章 增强安全素质.pptxVIP

安全教育读本 1 第二章 增强安全素质 ○ 第一节 具体安全意识 ○ 第二节 掌握安全知识 ○ 第三节 遵守和维护公共秩序 【安全素质主要包括具有安全意识，懂得安全知识，掌握安全技能，遵守和维护公共秩序，具有避险救生能力等六方面。】 安全教育读本 2 第一节 具有安全意识 □ 所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。 一、几种负面安全意识的类型 1. 混沌型→ 认为目前的安全水平还过得去，浑浑噩噩地生产工作。 2. 自恃型→ 多为技术熟练、专业工作年头多的老员工。　 3.任务型 → 为保生产、赶任务，加班加点连续作业。 安全教育读本 3 二、如何树立安全意识 树立安全意识，最主要的一点就是严格执行安全操作规程，执行安全规程不打折扣，不变样，有没有人管都一样，有没有监控都一样，坚决杜绝习惯性“三违”。 安全意识决定你在工作中的行为，行为决定你的习惯，习惯决定你的素质，素质决定了你的命运。 安全教育读本 4 第二节 掌握安全知识 一、安全知识 掌握安全知识是正确行动和防范危险的前提。 二、遵守有关安全的规章制度和操作规程 与我们中职生职业生涯有关的有《劳动法》、《安全生产法》、《合同法》等安全生产法规， 各行业的安全法规如：《道路交通安全法》、《消防法》、《电力法》、《建筑法》、《矿山安全法》等等。 安全教育读本 5 三、掌握安全技能 安全技能是一个人掌握安全技术的能力，它主要有两类： 一类从安全定义本身看需要的安全方面的技能； 二类是专业技能。 安全教育读本 6 第三节 遵守和维护公共秩序 ◎公共秩序是公共安全的重要保证和体现。 ◎什么是公共安全?顾名思义,公共安全是公众共有的安全。公共秩序越好，公共安全就越好。 ◎总之,只要我们每个公民凡事做到严于律己,自觉自律,遵守法规法则;有关部门严格执行规章制度,社会的公共秩序就会越来越和谐顺畅。 安全教育读本 7 章节思考 1、什么是安全意识，你的安全意识表现在哪里。 2、你掌握的安全知识有哪些，你了解到有哪些安全法规？ 3、什么是安全安全？