2018-2019学年高中物理第二章节学习 圆周运动第二节第1课时向心力教案 粤教版必学2 .pptVIP

1 2 3 (1)现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与角速度大小的关系，下列做法正确的是 答案 解析 4 A.在小球运动半径相等的情况下，用质量相同的钢球做实验 B.在小球运动半径相等的情况下，用质量不同的钢球做实验 C.在小球运动半径不等的情况下，用质量不同的钢球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下，用质量相同的钢球做实验 解析　要探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制小球的质量和半径不变，所以A正确，B、C、D错误. √ 5 1 2 3 (2)在该实验中应用了____________(选填“理想实验法”“控制变量法”或“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系. 答案 解析 4 解析　由前面分析可以知道该实验采用的是控制变量法. 控制变量法 5 2.(影响向心力大小因素的定量研究)如图7所示，在验证向心力公式的实验中，质量相同的钢球①②分别放在转盘A、B上，它们到所在转盘转轴的距离之比为2∶1.a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮.a、b的轮半径之比为1∶2，用皮带连接a、b两轮转动时，钢球①②所受的向心力之比为 A.8∶1 B.4∶1 C.2∶1 D.1∶2 答案 解析 1 2 3 4 √ 图7 5 第1课时　实验：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 第二章　第二节　向心力 知识目标 核心素养 1.理解