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- 2019-08-03 发布于福建
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;练一练:
如图:当x——————一次函数y=x-2的值为0 ,;探究:;2.我们如何用函数图象来解:5x+63x+10
;思考:; 根据下列一次函数的图象,你能求出哪些不等式的解集?并直接写出相应的不等式的解集。;可以看出,当x2时这条直线上的点在x轴的下方,;解法二:画出函数 y = 2x+10 y = 5x+4图象 ;例2:已知函数Y1=5X+4,Y2=2X+10,求当X为何值时,Y1=Y2?X为何值时,Y1Y2?;2、如图,直线L1, L2交于一点P,若y1 ≥y2 ,则( )
x ≥ 3
x ≤3
2 ≤ x ≤ 3
x ≤ 4;3.利用函数图象解不等式:3x-4<x+2(用两种方法); 1.这节课我们学到了哪些知识?
2.我们是用哪些方法获得这些知识的?
3.你觉得还有什么问题需要继续讨论吗?
;;我们学校做一批校徽,需要拍照,若到照相馆拍,每张需要8元;若学校自己拍,除买摄象机,需120元,每张还需成本4元,设需要拍X张,到照???馆拍需要Y1 元,学校自己拍需要Y2元。
1.求Y1和Y2与X的函数关系式
2.问拍这批照片到照相馆拍,费用省还是由学校自己拍费用省?请说明理由。;
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