2017年秋八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非第二框《正确判断与选择》课件粤教版.pptVIP

* 第一单元 做人之本1.2 明辨是非 第二课时 正确判断与选择 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 一位学生家长说：“每个人都喜欢美丽的东西，我的孩子也是如此，而且不希望自己与别人穿一样的，电视上的明星穿什么，他就穿什么．一件衣服动辄上千，并且还奇形怪状，我训斥他，他反呛我，说我不懂什么是时尚。” 谈谈你对时尚的看法。 学习目标 1、能对社会信息作出正确判断与选择，积极吸收有益的营养，做到健康成长。 2、在日常生活中能够保持清醒的头脑，对周围事物作出合理选择。 3、正确对待长辈的言行和公共传播媒体的影响，把握好好奇、从众及流行。 课前预习 1.来自各方的______，都要在我们头脑中过滤筛选，运用________加以判别。 2.长辈、亲朋常常是我们的____，然而他们的思想言行也必然反映社会的_____。对长辈的言行我们同样需要分清是非，问个究竟，而不能_____地一概服从。如果能够在长辈做错的事后予以______，并坚持自己正确的选择，那就说明，我们真的长大了。 3.公共传播媒体是______，反映着光明，也暴露着黑暗。我们正处在______的年龄，学会选择是最重要的。 4.“社会流行”是复杂的_______，是一定时期社会的经济、文化、心理的______。它的发生，常常有_____的背景，也少不了________