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- 约 29页
- 2019-08-01 发布于江苏
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* 15.喂—出来 1、了解小说的情节,理解作品的主旨。??? 2、探究小说人物性格,了解人性的多面性和复杂性。? 3、正确认识经济发展与环境之间的关系,养成科学理性精神和人文关怀精神。 教 学 目 标 著名的导弹研制专家爱博士的儿子不见了,全家人陷入了恐慌之中。 等待已久的电话铃声终于响了。博士赶忙抓起听筒,一个低沉的声音从听筒里传来:“喂,你就是大名鼎鼎的爱博士吗?” “在下正是,请问您是哪位?” “这不必博士操心啦。你的孩子,在我这儿睡得正香呢。” 爱博士的声音颤抖起来,“你想干什么?我的孩子刚出生不到一年,他是我最……别伤害我的孩子,你想要多少钱?” “只要你把刚研制成功的机器人交出来,我就放了你的孩子。” “这怎么能行?这可是我专门用来对付你这种坏蛋才研制的,要是落到你手里,后果不堪设想,我给你钱吧。” “钱?博士不是常说科学是不能用钱来衡量的吗?更何况,我一定能卖个更高的价钱。” “哎,好吧。我答应你。不过,我的孩子真的在你那儿吗?” “这当然。他就在我身旁的长椅子上。小家伙真乖,一直在睡觉呢。” “真的吗? 能让我听听他的声音吗?” “可他还在睡觉。” “没关系,我只想听听他的哭声。只要我知道他安然无恙,我就答应你的要求。我的孩子听觉神经很敏感,你只要捏捏他的
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