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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 第 四 框拥 抱 美 好 未 来 伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。也出现了一些新名词: 彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现 编程、闪存 、短信息、浏览器、主板 大巴、地铁、站点、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 经济类: 科技类: 交通类: 商业类: 人类已经进入21世纪,新知识层出不穷,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 21世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求,如: 一、迎接社会新挑战 创新精神、团队精神、终身学习的能力具有扎实宽厚的科学文化知识要有开放的胸怀、良好的精神品质 生活中需要创新。比一比,谁最富有创新精神: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”纵观世界科学技术发展史,许多科学家的主要发明创造,都产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 (作用)(注意:区别于第四课的科技创新和教育创新) 怎样培养创新精神? ①培养自主探究的学习能力; ②拓宽思维,多角度思考问题; ③敢于质疑,
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