多数教师都结合自己教学过程中的困惑、疑问、问题解决办.docVIP

在作业的完成过程中，多数教师都结合自己教学过程中的困惑、疑问、问题解决办法等诸多情况发表了自己的观点。下面，我精选了几份作业供大家参考。 一 初中数学课堂教学中多媒体与板书的有机结合(一) 发 布 者： 初中数学专家 ?（发布时间：?2012-7-9 10:34:31） 内容： ?通过学习“初中数学课堂教学中多媒体与板书的有机结合”课程，谈谈板书与媒体的特征与优势有哪些异同点，以一节课为例说明怎样发挥他们各自的优势，使得初中数学课堂教学更有效。 ? 提交者： 李瑞红 ?（提交时间：? 2012-9-27 14:30:24） 答题内容： ? ?????? 一、板书与媒体的特征与优势的相同点 板书与媒体都是课堂教学的重要手段，是为了提高教学效果，给学生以视觉冲击，使学生在短时间内达到更优的学习效果。使用恰当的媒体，布局合理形象的板书，都可以起到活跃学生思维、助于学生记忆、启迪学生智慧、激发学生兴趣的效果。 二、板书与媒体的特征与优势的不同点 （一）、板书的特征与优势 1. 双边活动原则：可以使师生共同书写，常见的有学生练习和学生探究的问题或结论。 2. 参与过程原则：边讲边写，能更好的启发学生的思维。 3. 注重结构原则：结构是板书可以培养学生的逻辑思维和更好的理解知识之间的相互关联。 4. 直观教学原则：可以是学生的思维过程、解题过程、教师的分析过程及图形表述都直观