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- 2019-08-06 发布于广东
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长春教育出版社 三年级 | 下册 * 第二单元 · 春之声 咏柳 春天,柳树发芽了,吐绿了,细细的叶子编成柔嫩的柳条,随风轻拂,跳起了婀娜的舞蹈……真美呵! 学习目标 1.学习2个二类生字,会写7个一类生字。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 3.在学习中培养学生对春天的喜爱之情。 咏 柳 咏,意思是用诗词的形式描述,在本课是歌颂、赞美的意思。 贺知章 (659—744)唐代诗人。字季真,晚年自号“四明狂客”。越州永兴(今浙江省萧山)人。少年就以文词而出名。公元695年擢(zhuó)升进士,做过工部侍郎等官。晚年与李白交友,酒后作诗文,神采飞扬。他工书法,尤善章草隶书。《全唐诗》存其诗一卷,共存诗20首。写景的诗,较为清新通俗,除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。 诗歌背景 唐天宝三载,贺知章奉诏回乡,坐船到达杭州萧山县城,然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅,此时正是二月早春,柳芽初发,春意盎然,微风拂面。贺知章如脱笼之鸟回到家乡,心情自然格外高兴。忽然他见到了一株高大的杨柳,在河岸边如鹤立鸡群,英姿勃发,一时兴发,就提笔写了《咏柳》一诗,成为千古绝唱。名家评说,贺知章的《咏柳》诗,是千百年来最好的一首咏柳诗。 咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高
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