岳麓版高中历史必修3第18课音乐与美术 .pptVIP

2.现代派 在创作宗旨上强调自我，抒发个人情感，在技巧上则表现为否定视觉的真实性，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。 现代艺术流派纷呈，其中主要代表人物是西班牙画家毕加索。 * 《欢乐颂》是其第九交响曲的终篇，第三英雄，第五命运，第六田园，第九合唱 第18课 音乐与美术 这是毕加索的名画《格尔尼卡》。整幅画用黑白灰三色绘成，错综复杂的黑白灰色块使得画面阴郁、恐怖，不规则的线条形成的角和弧的交错，给人一种支离破碎和动乱的感觉，画面沉重又压抑，充满了悲剧气氛。这幅画控诉了法西斯的罪恶，对战争给人民带来的灾难表示了哀恸和同情。 1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 古典 主义 浪漫 主义 现实 主义 现代 主义 探究一:贝多芬与古典主义音乐 主要特征： 注重形式，讲究谐调，遵循比率适当和自然平衡，强调风格高雅，体现乐观向 上的进取精神 “交响乐之父” 海顿 “音乐天才” 莫扎特 “乐圣”贝多芬 1.古典主义音乐 古典主义音乐的主要代表是海顿、莫扎特和贝多芬三位著名音乐家。 2.浪漫主义音乐 贝多芬还是浪漫主义音乐的开创者。 主要特征： 强调艺术家的个性和独创性，偏重于色彩和感情 “乐圣”贝多芬