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- 2019-08-03 发布于福建
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知行中国-中小学班主任教师远程培训项目;总体情况通报;表一 十省参训数据统计表;促进教师专业学习与发展的十条原则[新西兰]海伦·蒂姆勃雷;促进教师专业学习与发展的十条原则[新西兰]海伦·蒂姆勃雷;学思阶段质量管理的几点意见 ;一、严把质量关,不得层层加码;二、重在深度学习,不再排名张榜;三、 坚持求真务实,拥有平常心;四、注意分类指导,加强典型引导;已学完全部课程的学员;尚未学完全部课程的学员;尚未进入学习的学员;典型示范,宣传引导;关于挖掘和宣传典型;关于三人行网络班级建设;;;芈文华老师心声; 让我们万众一心,再接再励,将“知行中国”的远程学习深入扎实地推向前进!;谢谢各位!;
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