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- 2019-08-03 发布于江西
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优质课获奖教案
苏教版小学语文三年级下册《恐龙》精品教学设计
恐 龙
教学提示:
一、课型:阅读课(义务教育课程标准实验教科书苏教版三年级下册)。
二、教学要求:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2.学会本课10个生字,绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.了解恐龙的类型及外形特点。初步感知打比方、作比较、列数据等说明事物的方法。
教学流程:
第一板块:初读感知
流程一:揭示课题 两亿年前,地球广茂的森林中,生活着一群巨大的爬行类动物,它们主宰着当时的地球,那就是恐龙,(出示课题)。今天,我们就要一同走进恐龙的世界。 流程二:读通全文,解决字词 1.读通全文,读准字音。 现在请同学们自读课文,可以先读准生字再读顺读通课文。也可以先读课文,遇到生字再读注音,不理解的词可以联系上下文或查字典理解。
(屏显)可以先读准生字再读顺读通课文;
也可以先读课文,遇到生字再读注音,不理解的词可以联系上下文或查字典理解。
2.下列生字你能正确读出来吗?试一试
(屏显)出示生字 yì màn hōng jiàn xíng wèi qì měng chǐ bǐ mí 亿 漫 轰 剑 型 畏 戚 猛 齿 匕 谜 指导: ★这几个字要注意读音。
“型”, “猛”为后鼻音;“齿
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