局域网组建与维护案例2.2.ppt

选择“是，立即重新启动计算机”， 单击“完成”，结束安装 15 图2.2.2极域电子教室安装过程 （2）在学生机上安装极域教室 ※试一试：根据教师的安装过程，安装学生端。 （3）配置教师端软件 第2 步：通过“开始\所有程序\优网科技\极域电子教室V4.0\教师端程序”，启动电子教室，如图2.2.3所示。 第3步：单击“确定”按钮，进入极域电子教室操作界面，如图2.2.4所示。 图2.2.3 极域电子教室登录界面 局域网组建与维护 出版社 科技分社 局域网组建与维护 出版社 科技分社 案例2.2 组建机房网络 任务要求 （1）了解局域网的两种访问方式 （2）掌握网络的拓扑结构 （3）理解网络规划的意义 任务1 规划网络 任务解析 相关知识 （1）局域网的两种网络规划　 对等网(Peer－to－Peer)：指在网络中不需要专门的服务器，网络中的各工作站之间是平等的关系，每台接入网络的计算机既可以是服务器，也可以是工作站。 客户机/服务器网(Client/Server)。服务器英文名称为“Server”，指的是网络环境下为客户机提供某种服务的专用计算机，服务器安装有网络操作系统(如Windows 2003 Server、Linux、Unix等)和各种服务器应用系统软件(如Web服务、电子邮件服务)的计算机。客户机指安装有DOS、Windows XP等普通用户使用的操作系统的计算机。 （2）网络的拓扑结构 网络拓扑(Topology)结构是指用传输媒体互连各种设备的物理布局，就是用什么方式把网络中的计算机等设备连接起来。拓扑图给出网络服务器、工作站的网络配置和相互间的连接。 （3）网络的拓扑结构的分类 目前局域网大多数网络使用的拓扑结构有3种: 星型、总线型、环型。 2 操作步骤 （1）网络拓朴结构的选择 采用C/S模式，即客户机/服务器(Client/Server)模式，通过交换机将服务器、教师机、学生机连接在一起，各学生机可以共享服务器的多媒体素材等资源，并由服务器统一管理。采用100M快速以太网，考虑到机房的分布，采用星型拓扑结构。如图2.2.1所示。 图2.2.1 网络拓扑结构图 　　　　　　　　　　 整个教学网络机房主要涉及的硬件设备有计算机、网卡、双绞线、交换机(3个24口)及其它辅助设备等。 ※服务器(教师机)的选择 服务器在网络中担任运行网络操作系统、进行网络管理或者提供网络资源共享的重要任务。选取服务器，主要考虑具有大的存储容量，具有足够的内存和运行速度及可扩性，更需要较强的数据处理能力和网络负荷能力。服务器和教师机可以用l台，也可以用2台机器。本案例中服务器由教师机充当。 系统最低配置要求： CPU： 133-MHz 处理器；建议 550MHz；一台服务器上可支持多达八个处理器 内存：最小 1GB RAM 硬盘空间：1.2 GB（适用于网络安装）；2.9 GB（适用于 CD 安装） 显卡：要求使用支持控制台重定位的 VGA 或硬件；建议使用支持 800 x 600 或更高分辨率显示器的超级 VGA 声卡：最新的PCI声卡 驱动器：CD-ROM 或 DVD-ROM 驱动器 ※工作站（学生机）的选择 为了方便维护和利于管理，机房教师机及学生机都应采用相同配置同一批次电脑。经过比价、核价，综合考虑售后服务等因素，目前使用的电脑基本上都可以满足多媒体教学和实验的需要。 ※网络连接设备的选择 使用普通二层交换机(数据链路层交换机)，工作组交换机的转发延迟比集线器小的多，而且可以构建交换式网络，具有全双工功能，每个端口都可以独享全部带宽。交换机的好坏直接影响到网络的正常运行，所以一定要选择质量有保证的品牌产品，可以选择Cisco或者H3C的。 ※其它辅助设备的选择 服务器使用100伏安不间断电源（UPS），以防止断电损坏服务器硬件及文件丢失；投影仪使用LCD技术的投影机，流明为2000ANSI，能够符合机房演示使用要求；另外采用两台5匹柜式空调进行温度调节；在防静电方面机房采用的是防静电地板。 （2）选择服务器/工作站网络的操作系统 网络操作系统是整个网络的灵魂，负责网络资源管理和网络访问控制等功能。它决定了网络的功能和可靠性，并由此决定了不同网络的应用领域及方向。在服务器/工作站型网络中，服务器所使用的操作系统是每个组网者都需要考虑的。目前网络操作系统有三大阵营：UNIX、Novell的N