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- 2019-08-03 发布于福建
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第二节 化学计量在实验中的应用;教学重点: ;500g;例如
S + O2 === SO2
微观 1个硫原子 1个氧分子 1个SO2分子
宏观: 32g 32g 64g
从上述方程式我们可以看到什么呢? ; 宏观物质;资料卡片:国际单位制(SI)中的七个基本物理量;一、物质的量; 对于物质的量这一个新的物理量,在应用时应注意以下几个问题:
(1)物质的量及其单位摩尔只适用于微观微粒如原子、分子、离子、质子、电子、中子等。不是用于宏观物质如1moL人、1moL大豆都是错误的。
(2)使用物质的量单位摩尔时必须指明物质微粒的名称,不能笼统地称谓。1mol氧、1mol氢就是错误的。只能说1mol氧分子或1mol氧原子。 ;1mol几种物质的质量;
思考:下列说法是否正确:
1mol大豆 1mol氢 1mol氧气分子 1mol质子
讨论并回答, 1mol大豆肯定是错的,1mol氢指示不明确也是错的,1mol质子、1mol氧气分子是对的。 ;碳原子
6.02×1023; 我们把含有6.02×1023 个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。摩尔简称摩,符号为mol。而意大利物理学家阿伏加德罗对6.02×1023这个数据的测得有很大的贡献,所以 6.02×1023/mol也叫阿伏加德罗常数,用符号
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