培训学校有目标和没目标的区别.docVIP

. . word版本 在制定目标前，我们需要清楚搞清楚3个问题： 1、有目标和没目标的区别 本节我们通过一个小故事来感受一下： 一个叫川田的日本马拉松选手，个子不高，体力不强，但却连续卫冕冠军，怎么做到的？原来他每次在开跑之前，都会沿着赛场走一遍，边走边找目标，把整个赛程的最终目标分成了十个小目标。 比如，第一个目标是红房子，第二个目标是大树，第三个目标是某建筑物，就这样一直排下去。比赛开始后，他先以百米冲刺的速度冲向第一个目标，就是红房子。 之后再以第一个目标为起点，又以百米赛跑的速度冲刺第二个目标……就这样，他完成了一个又一个目标，直至夺冠。很明显，有目标和没目标的结果，有着天壤之别。 2、目标合理与不合理的区别 目标合理与否的区别也很大。比如，在为校区定目标的时候，要考虑校区的定位和阶段。如果是新开校区，团队成员还不够成熟，却定年收入百万的目标，显然这个目标就不合理。所以，合理的目标必须是根据团队的能力，成员需要努力才能达成的，需要是能够激发成员潜能的。 3、全力以赴和尽力而为的区别 团队成员面对目标时，是全力以赴，还是尽力而为，对结果影响很大。 传说狼和兔子赛跑，按实力来说，狼超出兔子数倍，但是结果确是兔子赢了。为什么？因为如果兔子不全力以赴就会命丧狼口。但是，对狼来说，