（2016年秋季版）山东省七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课时 做自尊自爱的人 第一框 自尊自爱是我的需要讲义 鲁人版六三制.pptVIP

* ????某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生 一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中， 就 走开了。 但他又忽然觉得这样做不妥， 就连忙返回， 从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己 忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是 商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”?? (1)纽约商人为什么要这样做？ (2)纽约商人这样做，对铅笔推销员将会产生什么样的影响？ (3)续编：后来铅笔推销员再遇到纽约商人的情景会是怎样的？ 后来铅笔推销员遇到纽约商人的情景 几个月过后， 在一个社交场合上， 一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字， 但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。 我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐， 直到你跑来告诉我， 我是一个商人为止。” 从这个故事中我们能得到什么体会？ 1、数学课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。 2、我的英语口语很好，老师叫我每天早上带领同学们读英语。 3、我护送盲人过马路时，周围的人常常投来赞许的目光。 4、我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 5、我的建议被老师采纳后，受到当众表扬。 6、在公共场合我会约束自己的言行。 7、每当上学校前我会穿戴得整整齐齐并做好充分准备。 提问：“我”的自尊从哪来？ 集体 他人