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实验四双D触发器及其应用 实验目的 熟悉基本D触发器的功能测试。 熟悉脉冲同步和异步时的电路的不同分析方式。 熟悉触发器的实际应用。 实验设备 数字电路试验箱 函数发生器 示波器 74LS00一片 74LS74一片 导线若干 实验内容 用D触发器构成四分频器。 用示波器调节出1kHz，5Vcc，偏移量为2.5的方波，并用示波器检验； 四分频的一个真值表： 0 1 1 10 1 1 0 0 实现功能的电路图如下，在CP1端加入方波，用示波器的CH1接CP1，CH2接Q2，观察并记录波形； 设计电路实现如下CP脉冲时输出如F示： CP F 列出实现功能的状态转化真值表： 0 1 1 10 1 11 0 00 0 0 1 1 用异步触发器实现如下，在CP1端加入方波，用示波器的CH1接CP1，CH2接F=Q1?Q2?CP，观察并记录波形； 由a中的真值表分析得知： = 实验结果记录及分析 用示波器调出的波形如下图所示： 分析：在实验前我们成功调出了1kHz，5Vcc，偏移量为2.5Vcc的方波，对我们实验的后续实验的意义十分重大。 用D触发器构成四分频器的结果如下图所示： 分析：本实验我们只是用一个D触发器实现了对方波信号的四分频，结果与实际相符合表明实验室成功的。 实现F的结果如下图所示： 分析：本实验我们采用两种方式来实现： 用异步电路实现的时候我们使用了一个D触发器和四个与非门实现了信号F的输出，实验结果正确。 用同步电路实现的时候我们使用了一个D触发器和四个与非门实现了信号F的输出，实验结果正确。 实验故障记录情况 本次试验进行的比较顺利，没有出现什么故障。 心得体会 这次实验中，我们主要使用D触发器实现功能，实现了四分频和(2)题中的要求，在应用中学习到了D触发器的应用并了解了其结构，加深了数电课堂上对D触发器的理解。总结一下几点： D触发器是我们生活中可以很好利用的一个器件，它可以实现各种函数的输出，辅以CP脉冲，增强了实用性。 课堂知识总是很模糊，在实践中才能提升我们的理解能力和认知能力。