小学生五自教育主题班会.pptVIP

小学生五自教育是什么 自理——会料理自己的日常生活，懂得一般的生活常识，比较熟练地解决生活中经常遇到的困难，掌握基本的生活本能和劳动技能。自学——独立思考的习惯，科学地分配时间，掌握正确的学习方法，根据课本及其它学科参考书独立学习，善于发现问题、提出问题、研究问题，并能够运用所学知识进行实验，解决实际，进一步培养创造意识。自律——懂得一般待人的法待常识，自觉遵守中小学行为规范，养成礼貌待人的好习惯，培养健康的心理素质。学会调整自己的情绪，能正确对待表扬、批评，关于与他人合作，能较为妥善地解决自己与他人、自身与环境的矛盾。自护——了解一般法律常识，能运用法律手段维护自己和同伴的正当权益，具有分辨是非的能力，能够机智巧妙地与不良行为及坏人坏事作斗争；了解基本的医疗卫生常识，掌握紧急情况下基本的处置方法和救护知识。自强——树立自强奋进的顽强精神，自尊向上的进取意志，自信顽强的意志品格，培养战胜困难与挫折的勇气和能力 我理解的五自是什么 自理— 自理生活、会做家务、掌握窍门 自学— 学习方法、学习技能、勤奋好学、实验技能。（就是要学会学习、创新学习、自主学习） 自律— 礼貌待人、遵守规范、助人为乐、健康心理、团结协作。 自护— 知法守法、分辨是非、敢于斗争、基本救护。 自强— 自尊向上、自信顽强、努力进取。 我们该如何去做 自 理 要进步? 求发展? 劳为本? 勤为先 教室里? 干得欢 ? 力所及 ? 自己干 餐厅里? 无语餐? 自己饭 ? 自己端 寝室里? 认真练? 叠被子? 铺床单 讲卫生? 齐称赞? 环境美? 心里甜 自己事? 自己管? 讲安全? 心喜欢 家务活? 我承担? 爸爸奖? 妈心宽 勤补拙? 不一般 ? 好品格? 好习惯 自 学 能自学 ? 有情感? 学得进 ? 有发展 专注听? 自己练? 功夫到? 成果见 学中思? 贵实践? 多琢磨? 敢发言 提问题? 要大胆? 细切磋? 肯钻研 写作业? 心要专? 求精细? 不贪玩 自学者? 好习惯? 敢尝试? 创新篇 基础差? 比发展? 有志气? 情不迁 杵磨针? 石滴穿 ? 功夫到? 必领先 自 律 自律生? 好品格 ? 管自己? 我能行 楼道里? 靠右行? 轻轻过? 不出声 排好队? 快静齐? 齐步走? 挺起胸 广播操? 站得直? 姿式美? 有激情 在家里? 能自理? 衣物洁? 讲卫生 吃饭时? 不乱动? 无语餐? 讲文明 接送生? 重安全? 师长话 ? 必须听 自 护 自 强 自信心? 发动机? 有了它? 能自立 自卑心? 绊脚石? 心迷失? 没志气 毁于随? 荒于嬉? 知错改? 来得及 责任心? 立壮志? 振精神? 比一比 乐读书? 会学习? 好习惯? 终生益 讲自尊? 善自律? 自主学? 事自理 比文明? 赛礼仪? 欲胜人? 先胜己 ?千里行? 足下起? 自强者? 当不息? * * * * * * * * * * “五自”教育 *