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- 2019-08-02 发布于天津
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23.2.3 关于原点对称的点的坐标
课题
23.2.3关于原点对称的点的坐标
课型(课时)
新授(第3课时)
策划者
审核者
导学者
学习时间
学习者
班级
九年级
学习目标
能运用中心对称的知识猜想并验证关于原点对称的点的坐标的性质。
利用该对称性质在平面直角坐标系内关于原点对称的图形,形成观察、分析、探究用合作交流的学习习惯,体验事物的变化之间是有联系的。
学习重点
平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系及其应用。
学习难点
关于原点对称的点的坐标性质及其运用它解决实际问题.
教学准备
激
趣
明
标
自
主
学
习
如图23-74,在直角坐标系中,已知A(-3,1)、B(-4,0)、C(0,3)、D(2,2)、E(3,-3)、F(-2,-2),作出A、B、C、D、E、F点关于原点O的中心对称点,并写出它们的坐标,并
回答:这些坐标与已知点的坐标有什么关系?
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O
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B
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A
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C
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2
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y
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x
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D
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4
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2
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2
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1
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1
提示:画法:(1)连结AO并延长AO
(2)在射线AO上截取OA′=OA
(3)过A作AD′⊥x轴于D′点,过A′作A′D″⊥x轴于点D″.
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