碳还原氧化铜实.docVIP

碳还原氧化铜实验 实验：把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺进试管，并将试管固定在铁架台上。试管口装有通入澄清石灰水的导管，用酒精灯加热混合物几分钟。然后先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上。观察现象并分析。 1、该实验的教育功能和价值是： 通过实验让学生了解实验原理，并接触氧化还原反应。通过实验操作让学生练习动手能力，提高认识和分析事物的能力 2、其中包含的科学方法有： 在讲授碳的化学性质时，要让学生知道碳能与某些氧化物反应，通过讲授方法让学生知道实验原理，并用启发式的教育从反应物和生成物的状态、颜色判断实验现象，从而做出大胆的猜想。通过教师的演示实验或学生实际操作，验证该实验的主要现象。通过该实验让学生了解碳与氧化铜反应的本质，从原子的得失情况归纳出还原反应，并将碳的还原性扩充到实际生活中，用来冶炼金属，从而达到教学目的。 3、在该实验的教学过程中采用策略： 在该实验的教学过程中，通过对碳的化学性质的理解，从碳与氧化铜的实验，让学生知道碳能与金属氧化物反应，与制氧气的装置比较，并纠错，巩固制氧装置，并从原子的得失情况归纳出还原反应，正确理解还原反应和碳的还原性，将知识进行进一步迁移，与实际生活中的金属冶炼联系起来，从而使学生掌握化学中的基本技能。在该试验中，要进一步培养学生观察、分析实验的能力，并正确描述实验现象。如在实验结束后有时会看到被还原的出