河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇初中九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起名师教案 新人教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.68千字
  • 约 4页
  • 2019-08-03 发布于浙江
  • 举报

河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇初中九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 亚非拉的奋起 课程标准? 以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。 简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 学习目标 亚洲的振兴与崛起;非洲民族独立浪潮;拉丁美洲民族独立运动 教学重点 印度的独立与经济发展、非洲民族独立浪潮 教学难点 印巴分治、巴拿马人民收回巴拿马运河主权 教学方法 材料分析、探究学习 教学准备 多媒体课件 课前作业 1.第二次世界大战结束后,资本主义国家和社会主义国家的发展经历有什么特点?(第二次世界大战后,发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良,经济有了较大的新发展。社会主义曾经由一国发展到多国,社会主义国家的建设在曲折中前进。东欧剧变和苏联解体后,社会主义运动处于低潮。) 2.教师顺势导入:处于资本主义和社会主义之间的国家和地区,通常称作“第三世界”。从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲,所以也简称为“亚非拉国家”。从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看,它们与发达国家还有较大差距,正在奋起,正在发展,所以也称作“发展中国家”。它们怎样奋起和发展?请阅读课文。 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 (修改人: ) 环 节 一

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档