五年级劳技电动机模型教学设计课时.docxVIP

松滋市斯家场小学 2012—2013学年第二学期 学科： 劳 技 班级： 五年级 任课教师：张 传 新 《十电动机模型》教学设计 学习内容分析 学习制作电动机模型。 教学目标 掌握简单电的知识和电工技术，初步学会制作电动机模型的方法。 教学重点 制作电动机模型的方法。 教学难点 了解电动机模型的构造。 教学准备 罐头盒铁皮、5号电池，导线，泡沫塑料、铜片、细铁丝、薄铁片，尖嘴钳、镊子、小刀、废圆珠笔、硬纸板、铅笔、砂纸、发光二极管等。 课时安排 1课时。 教学过程 教学环节 教师及学生活动 一、激趣引入，提示主题。 你知道电动机可以干什么吗？ 电动机是应用最广泛的发动机，从小玩具到大机器都可以用它来带动。 二、讲解要领，指导制作。 1、做零件 转子剪3片铁皮，弯折好后用棉线缠紧，插入大号缝衣针作转轴，然后在缠好的铁皮外包两三层纸粘牢。用直径约0.4毫米的漆包线，在每一个极上朝同一方向绕60圈。 整流子在缝衣针上用纸卷一个长15毫米、直径4毫米的纸芯。剪3片铜片，用挖有半圆槽的小木块和铁钉配合敲成弧形，粘在纸芯上，注意彼此不能接触，用棉线缠牢后再抽出缝衣针。 定子把剪折好的定子铁皮合在一起用棉线缠紧，包两三层纸并粘牢，干燥后用直径约0.4毫米的漆包线绕60圈。 支架、电刷和衬管支架用铁皮制成，电刷用直径约0.4毫米的漆包线刮去漆皮制成，衬管用塑料管或纸制成。 底板用厚5~10毫米的木板制作底板。 2、组装 将整流子套在转轴上，把零件固定在底板上，并接好导线。 三、学生制作，交流展示。 1、学生制作，老师巡视指导。 2、展示、交流制作情况。 四、总结。 1、比一比，哪小组的作品做得好。 2、比一比，谁会玩，玩给大家看。 3、小结本节课学生活动情况。 下课 板书设计 10电动机模型 做零件 组装