《江城子-密州出猎》课件.pptx

美丽的心情从现在开始;江城子 密州出猎 ;学习目标： 1、积累生词和文学常识。 2、多层次朗读词作，并背诵。（重点） 3、结合创作背景，理解作者情感。（难点）;预习检测： 填空：①《江城子·密州出猎》的作者是____(朝）爱国词人____(姓名），他与____并称“____”，是豪放派代表词人。 ②《江城子·密州出猎》其中“江城子”指_____,“密州出猎”指____。;苏轼（1037--1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，四川眉山人,“唐宋八大家”之一 。 ;;古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗歌的最好途径,读也能反映读者是否真正理解了诗歌。 ; 一听：认识新字，划分节奏。;红色字读音; 江城子·密州出猎 老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣/胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽/雕弓/如满月，西北望，射天狼。;;江 城 子;酒酣胸胆尚开张，; 老夫（我）姑且发一发少年疯狂，左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹如疾风席卷山冈。为了报酬满城的人跟随我的盛情，我要亲手射杀猛虎，像三国的孙郎那样。 ; 痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮。鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？（召我奔赴战场）（到那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀西夏的敌人。;;上阙描写出猎场面 ;;;“千骑卷平冈” ； ;4、下阕哪个词集中抒发了他的情怀？;5、 本词引用三个典故，分别表达了作者什么情感：;持节云中， 何日遣冯唐;会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。; 这首词通过描写一次出猎(狩猎、打猎)的壮观场面，抒发作者渴望被朝廷重用，建功立业，杀敌报国的豪情壮志。;课堂自测;1、词的上阙描写________的壮观场面，下阙抒发作者_____________________的情怀。 2、描写出猎场面雄壮浩大的句子是：________________。 3、表现作者虽年老仍意气风发的句子是：___________ ,____________。 4、表现词人决定杀敌卫国的豪情壮志的句子是：___________，_______， ________。 5、表现词人希望再展宏图、建功立业的句子是：___________，_____________？;布置作业;谢谢大家！