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高考政策信息了解范文 　　 　　一、看行业、职位的选择 ? 　　 　　从外部来看，所选择的专业或学校其未来可选择的行业会有哪些，我们有句俗话“女怕嫁错郎，男怕入错行”，行业对一个人来说才是最重要的。因此，是否必用信息或备用信息的判断标准之一就是行业的选择，考生要分析哪些行业对自己更加适合。另外一个判断标准就是职位的选择，找工作最后会落到职位上，比如是做会计还是做技术，同样是在IT行业，你可以做会计，也可以做专业的技术人员等。因此，考生志愿的选择有两个重点，一个是行业的选择，另一个是职位的选择。 ? 　　 　　二、看价值观、职业兴趣和能力 ? 　　 　　从内部来看，区分信息的标准就是社会心理学里选择职业或填报志愿所依据的三大要素，即价值观、职业兴趣和能力。 ? 　　 　　首先是价值观，价值观相对来说比较抽象，所谓价值就是“什么是对你最有用的”，价值的核心是“客体对主体的有用性”。通俗来讲价值观是指你工作是为了挣钱，还是愿意做奉献，还是喜欢与人打交道等。任何一个人，他的职业成功与否最大的影响因素是他的价值观，价值观会影响其走过的一生的路。 ? 　　 　　其次就是兴趣，做什么最有兴趣，兴趣是最好的老师，也是价值观付诸实践的动力所在。 ? 　　 　　再次就是能力，比如你选择音乐领域作为职业，如果你对唱歌根本就不擅长，而只是兴趣而已，那么唱歌从能力上就实现不了。如果你不擅长表达，或者你的性格比较急躁，那么你选择教师这个职业就不适合，即使走上了教师岗位，最终也很可能不是个称职的教师。可能考生不能从心理学的角度清晰地了解上述标准，那么一个简单的办法就是，考生在填报志愿时可以尝试一种“人物访谈”方法或叫“生涯人物访谈”方法。比如，学生会想“我适不适合做会计呢？”那么他可以去拜访一个会计，了解会计是做什么的，可能会计就会告诉他一天的工作状况，会告诉他自身的一些经验与感受，比如会计可能会说“虽然会计这个职业看起来很好，但是一天到晚跟数字打交道，会很枯燥”。又比如，学生想选择幼师这个职业，会想“幼师社会地位偏低，有什么不好的地方吗？”可能在 ? 　　 　　访问幼师的时候，幼师会告诉他“做幼师会特别快乐，对一个小孩子今后的成长起到的影响作用非常大”。正在从事该职业的人会把其从事这个职业的感受和经验告诉你，这是一个具体的、可以感受的信息。因此，学生在填报志愿的时候，可以结合生涯人物访谈来选择，大致了解自己的价值观、兴趣、能力是否适合所选择的职业。 ? 　　 　　高考志愿填报是一个系统工程，信息是任何一个系统的重要基础，在填报志愿前，分类收集各类有价值的信息，并进行分析提取后，应用到自己的志愿填报环节中。一般来说，我们所谈及的高考志愿填报信息主要有高考政策信息、报考学校信息、报考专业信息、本省招考信息、所在中学信息、目标高校所在省的教育政策等六部分构成。 ? 　　 　　1.高考政策信息 ? 　　 　　高考招生政策是国家和地区有关招生工作的具体规定，是各级招生主管部门及招生高校必须共同遵守的，可以在每年的教育部()和各省教育部门的网站查询到。它包括：招生的条件、招生计划、体检标准、照顾政策、助学政策、保送生政策、自主招生政 ? 　　 　　策、填报志愿的细则和投档的原则等信息。全面、准确地掌握高考招生政策，特别是对报考条件、优惠政策、录取批次安排、录取程序、投档办法、高考体检指导意见、高校录取规则等含义的准确理解，是每一个考生和家长必须掌握和理解的重要信息。 ? 　　 　　2.报考学校信息 ? 　　 　　(1)报考学校的基本信息。 ? 　　 　　招生高校的基本信息包括：所填报高校的自然状况及是否是国家重点院校(如985高校、211高校等)、重点专业，学校所处 ? 　　 　　的省份地域，建校时间，专业设置，毕业生就业情况，高校的助学条件，学费与住宿的费用以及毕业后的考研条件，等等。一般来说，国家重点院校及专业在招生的录取分数线上明显高于一般院校。招生院校所处的地区也与录取分数线相关，一般的是内陆及西北等经济欠发达地区的院校的录取线相对较低；沿海城市等经济发达 ? 　　 　　的地区的院校录取线相对较高。高校的建校时间长，学校的文化底蕴深厚，师资力量较强，专业实力较强，毕业生就业前景较好，是考生报考的热门院校和专业，其录取分数线也相对较高。 ? 　　 　　(2)报考学校的录取信息。 ? 　　 　　招生高校的录取信息是指近年来招生高校在本地区高考中具体的录取情况，包括该招生高校近年来在本地区招生的录取分数线，每 ? 　　 　　个专业的录取分数线，是否有自主招生、定向招生，第一志愿录取率，以及招生人数与历年的招生数有无变化等情况。这些信息对考生填报志愿具有重要的参考作用。 ?