英语人教版六年级上册PEP7 LET’S REVIEW.docVIP

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PEP7 LET’S REVIEW 清溪小学 章婉雯 教学目标: 以海绵宝宝为主线,进行第三人称在句中用法的复习、汇总,在玩中让学生了解了三单形式的法则。 了解海绵宝宝好友的爱好,到扩展到介绍好友的爱好的复习。 教学重难点: 遇到第三人称时,要注意,先看主语是什么,如果是第三人称单数,就要将相应的动词,变成三单形式,即将动词后加上S或者是ES。 课前准备:课件,作业纸等。 教学过程: Step 1 Warm—up / review 1, Let’s chant: T: Let’s go to the Haimianbb’s home. OK? S: OK! Let’ s chant How do you go to Haimainbaobao’s home ? By ship, by ship. I go by ship! How does she go to Haimainbaobao’s home ? By boat, by boat .She goes by boat! Teacher and students say and do together. Step2 Prensentation/ Practice 1, Let’s go to the Haimianbb’s home. (以海绵宝宝的片头电影, 引出海绵宝宝的家。) T:Look, where ’s Haimianbb’s home? S: It’s under the sea . T: Oh,look,he has 4 friends. Who are they ? And who’s he ? 引出,这四个朋友,并复习职业,引出这些朋友的职业。 Do you know ,what does he do ? what does she do ? 2, Listen and tick. 听录音,然后做判断。 1) My name’s Shandi. ( ) 2) I have four good friends.( ) 3)Shandi likes playing the violin.( ) 4) Zhangyuge likes watching TV.( ) 5) I am 12 years old.( ) 3, Guess: What’s Haimianbaobao ’s hobby? And what about his friends? What are theirs hobby? A: What’s ’s hobby? B: likes . 4, Haimianbaobao says : “Help me , please!” 悄悄地来帮我吧, 用括号内的词填空. 1, What Shandi ?(do) 2, (do) Haimianbaobao (live) in the sea ? 3, How (do) Zhangyuge (go) to work? 4, Xielaoban (watch) TV every day. 5, Zhangyuge and Haimianbaobao (work) in the canteen. 6,Xielaoban (play) football everyday. 7,Zhangyuge and Shandi (swim) in the sea everyday. 8, (do) Haimainbaobao (teach) music? 5, 以度假来引出短文。 Winter holiday(寒假) is coming, But it’s too cold . Winter holiday(寒假) is coming, But it’s too cold . So Paidaxin and I are going to take a trip . Paidaxin is my good friend. He is a Doctor. He works in a hospital. He goes to work by subway.

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