初中数学北师版八年级下册4.2第2课时提公因式为多项式的因式分解课件.pptVIP

提公因式为多项式的因式分解 讲授新课 例1 把下列各式分解因式 （1）a(x-3)+2b(x-3) （2） 解:（1） a(x-3)+2b(x-3) =(x-3)(a+2b) =y(x+1)(1+xy+y) (2) 典例精析 归纳总结 1.公因式既可以是一个单项式的形式，也可以是一个多项式的形式. 2.整体思想是数学中一种重要而且常用的思想方法. 练一练： 1. x(a+b)+y(a+b) 2. 3a(x－y)－(x－y) 3. 6(p+q)2－12(q+p) =(a+b)(x+y) =(x－y)(3a－1) =6(p+q)(p+q-2) 例2 把下列各式因式分解： 数学优秀课件 初中 两个只有符号不同的多项式是否有关系,有如下判断方法: (1)当相同字母前的符号相同时, 则两个多项式相等. 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a (2)当相同字母前的符号均相反时, 则两个多项式互为相反数. 如: a-b 和 b-a 即 a-b = -(a-b) 归纳总结 由此可知规律： (1)a-b 与 -a+b 互为相反数. (a-b)n = (b-a)n (n是偶数） (a-b)n = -(b-a)n (n是奇数） (2) a+b与b+a 互为相同数, (a+b)n = (b+