英语人教版六年级上册Unit 6 How do you feel Part A .docVIP

Unit?6?How?do?you?feel?? A?Let’s?talk ? 本课是PEP小学英语六年级上册第六单元A部分的对话课。单元话题是有关情绪的表达和处理。? ??本课描写Sarah和Sam由于天气的原因，在家看电影展开的对话。两人对《猫和老鼠》这部卡通片展开讨论。? 本课分为听、读、练习三部分。?? 教学目标： 1、学生能够完成听力练习，养成听前预测听力内容的能力。 2、学生能够理解对话大意。? 3、学生能够在情景中运用be?+?表示情绪的形容词来表达心情和感受? 学情分析：?? 本课的学习者是六年级上期的学生。在三到五年级的英语学习中学生已经接触过?“happy”一词，本课时将要学习的有关情绪的单词有：afraid,?angry.本课时中出现的?“why”,?“because”从句和现在进行时的语法现象已经在五年级下册系统的学习过。? 重点难点：? 重点：理解对话大意，学会简单介绍卡通片。? 难点：在实际情景中运用语言表达心情和感受。? 教学过程： Step 1: Warm?up?? T:Hello?everyone.?Shall?we?begin?our?class?? Step = 2 \* ROMAN II:?Presentation?? 1.Enioy?a?song《if?you?are?happy, clap?your?hands?》.? 2.Review?some?feeling?words.? 3.Show?three?pictures,?how?do?these?pictures?make?you?feel? Introduce the sentence patterns :“?It makes me feel…” Step2: Let’s try: Say: Sam?is?talking?with?Sarah,?now?Let’s?listen?and?circle the right answer.? （第一遍找答案，第二遍核对答案） 2.Let’s?talk：? 1)第一遍观看动画，了解大意：? Students watch?the?video?and answer the question:? What’s?this?cartoon?about??? 2）第二遍自由阅读课文，回答问题：? a. What?does?the?cat?do?? b. What?does?Mr.?Black?often?do??? 3）第三遍讲解重点句型? Q1:How?do?the?mice?feel? Q2: Why?is?the?cat?angry?with?the?mice?? 讲解： be angry with be afraid of mice/mouse 4）听录音，跟读课文? Read and follow?the?tape:?Please?pay?attention?to ?your?pronunciation?and?intonation.? 5）分角色朗读及表演课文?。 6）?Sing the song:? Cat,?cat.?Cool,?cool,?cool! ?He?chases?the?mice.? ?Mice,?mice.?Bad,?bad,?bad.? They’re?afraid?of?him.? The?mice?are?bad. ?The?mice?are?bad.? The?cat?is?angry?with?them.? Step 3. Consolidation 介绍动画片 a. 根据对话填空介绍。 b. 模仿介绍。 Step 4.Homework 介绍自己喜欢的动画片给家人朋友。 表演所学对话。 Step 5.板书设计： Unit?6?How?do?you?feel?? A?Let’s?talk The cat(bad) is angry with the mice(mouse). The mice (hurt people /bad) are afraid of the cat.