余弦函数图像.ppt

同学们好！请快速就座，保持安静！ 余弦函数 的图像与性质 授课班级：高一13林夕班 授课教师：计文军 知识与技能：理解并掌握余弦函数的图像及其应用，并能熟练应用性质进行解题； 过程与方法：通过类比正弦函数图像及其性质的学习，通过画图像，观察、发现、总结余弦函数的性质，通过整体代换的意识、换元的方法将性质应用到实际问题的求解中，加以巩固； 情感态度与价值观：培养学生类比学习的意识以及数形结合的数学思想意识 教学目标 巩固复习 对于正弦函数 的图像及其性质 1、我们画正弦函数 的图像时所采 用的方法称为“五点法”，其关键的五点是 . 2、正弦函数 的定义域为 ； 值域为 . 巩固复习 3、正弦函数 的周期为 ； 最小正周期为 .函数 的最小正周期为 . 4、正弦函数 的奇偶性为 奇函数 ； 理由是：图像关于原点对称，且 5、正弦函数 的单调递增区间为 单调减区间为 巩固复习 6、正弦函数 的最大值为 ； 此时 . 最小值为 ， 7、正弦函数 的对称轴为 ； 对称中心是： . 此时 . 复习检测： 1、求下列函数的周期 （2）函数 （3）函数 的最小正周期为 . （1）函数 的最小正周期为 . 的最小正周期为 . （1）函数 （2）函数 的单调递增区间为 2、求下列函数的单调区间 的单调递增区间为 ；单调递减区间为 . ；单调递减区间为 . 复习检测： （1）函数 （2）函数 的最大值为 ， 3、求下列函数的最值及对应的x的值 的最大值为 ， 此时x= ；最小值为 ， 此时x= . 此时x= ；最小值为 ， 此时x= . 4、求下列函数的对称轴和对称中心 （1）函数 的对称轴为 ， 对称中心为 . 自主学习、独立思考： 根据画正弦函数 图像的“五点法”，请同 的图像并思考其图 图像有什么关系？以及余 的一系列性质. 学们画出余弦函数 像与正弦函数 弦函数 小组讨论、合作交流： 对于余弦函数 的图像及其性质 1、我们画余弦函数 的图像时所采 用的方法称为“五点法”，其关键的五点是 . 2、余弦函数 的定义域为 ； 值域为 . 3、余弦函数 的周期为 ； 最小正周期为 .函数 的最小正周期为 . 4、余弦函数 的奇偶性为 偶函数 ； 理由是：图像关于Y轴对称，且 5、余弦函数 的单调递增区间为 单调减区间为 小组讨论、合作交流： 小组讨论、合作交流： 6、余弦函数 的最大值为 ； 此时 . 最小值为 ， 7、余弦函数 的对称轴为 ； 对称中心是： . 此时 . 大胆展示、体味成功： 应用一：周期性的应用——求给定余弦 形式函数的周期 1、求下列函数的周期 （1） （3） （5） （2） （4） （6） 大胆展示、体味成功： 应用二：单调性的应用——比较余弦值 的大小 2、比较下列余弦值的大小 （1） 与 （2） 与 （3） 与 （4） 与 大胆展示、体味成功： 应用三：单调性的应用——求给定 余弦形式函数的单调区间 3、求下列函数的单调区间 （1） （2） 大胆展示、体味成功： 应用四：最值的应用——求给定余弦形 式函数的最值及其对应的X的取值 4、求下列函数的最值及相应的X的值 （1） （2） （ ） 大胆展