在苦难中成长——《桑尼的布鲁斯曲》的主题解读.docVIP

在苦难中成长——《桑尼的布鲁斯曲》的主题解读.doc

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在苦难中成长——《桑尼的布鲁斯曲》的主题解读 ■圈匪翟. 在苦难中成长 《桑尼的布鲁斯曲》的主题解读 口盖梦丽(北京第二外国语学院英语教学部,北京100024) 关键词:成长苦难认同交流 摘要:在短篇小说《桑尼的布鲁斯曲》中,詹姆斯?鲍德温以细腻的描写,丰富的暗喻展现了人物复杂的心理及其发展 变化过程,体现了作者独特的写作风格.本文主要通过细渎原文,分析人物对话,揭示人物心理,探讨小说的”成长”主题及 其普遍意义. 詹姆斯?鲍德温是美国黑人最重要的代言人之 一 ,他被赋予”预言家”“梦想家”“宣传者”和”战斗 者”的称号.鲍德温崛起于美同20世纪五六十年代 的民权运动,因此他时刻感受到为黑人的政治和社 会目标呼吁的责任.然而,和拉夫?艾里森一样,鲍德 温不仅仅是一个黑人作家,他作品的主题常常是对 人在恶劣社会环境中寻找个人自由和个人身份的普 遍探询,对人类苦难的深刻揭示和对艺术的社会救 治功能的探索. 《桑尼的布鲁斯曲》被公认为鲍德温最好的短篇 小说,收集在他唯一的短篇小说集《去见那个人》 (GoingtoMeettheMan)中.在这个短篇中,鲍德温 以他有力,优美和抒情的笔触,从现实的视角,将上 述主题展现得淋漓尽致.本文主要通过分析人物心 理,探索作品中两兄弟的成长历程以及他们对生命 意义的理解. 故事的叙述者是桑尼的哥哥,文中没有出现他 的名字.表面看起来整个小说是哥哥在讲弟弟的故 事,然而从另一个意义上来说,是哥哥在讲自己的故 事.通过哥哥对周围世界的观察,对生活中苦难的反 思,对弟弟的行为由不解到认同,我们看到的是哥哥 内心的挣扎和精神的成长. 像当时的一些有志黑人青年一样,面对恶劣的 生存环境和发展道路上的重重障碍,哥哥试图通过 自身的努力摆脱成长环境.这种摆脱不仅是地理上 的,更是心理上的.小说中的哥哥是一名受人尊重的 中学数学教师,住所也远离了他出生的哈莱姆区.在 周围的许多黑人青年毁于严酷的现实之下时,他能 够自强不息,洁身自好,在一定程度上摆脱了恶劣的 生活环境,取得与美国主流文化的认同,过着稳定, 安逸的中产阶级的生活.然而弟弟因吸毒被捕的消 息打破了他生活的平静,触动了他内心存积的”坚 冰”.这里,作者用”冰”象征哥哥内心深处对生活中 I2010.2 的苦难,威胁和不安定的逃避,弟弟被捕让哥哥强烈 意识到”它们”的存在.故事的开头作者细腻地描写 了哥哥这种复杂的心理:”我非常害怕,为桑尼感到 害怕.他又一次变得真实起来.整整一天,仿佛有一 坨冰堵在我的胸口,并不断的融化……我无法相信, 我的内心根本无法接受.我一直都在逃避现实,我不 愿意去面对.尽管我曾怀疑,但我不想去证实,我一 直都在逃避……” 由弟弟的不幸,哥哥开始反思整个黑人青少年 所处的生长环境,并在这种反思中看到了自我.他指 出,黑人青少年在发现自己才能的时刻,也不可避免 地撞在了现实低矮的天花板上,他们很快长大,也很 快陷入生活的黑暗,而电影院里的黑暗(暗指主流文 化的浸染)又蒙蔽了他们的眼睛,使他们看不到现实 的黑暗.在这样的境遇中,能像哥哥那样成功跻身中 产阶级的仅仅是少数,更多的黑人青少年堕入社会 的底层,过着卑微而屈辱的生活.例如哥哥在回家的 路上遇到的那个长相酷似桑尼的青年,”他虽然已经 是成年人,但仍在这一带闲逛,在街边墙角出没,看 上去瘦瘦高高的,衣衫褴褛.我曾多次撞见他,他经 常向我讨些小钱,十五分或五十分的.每次他都有很 好的借口,而不知怎的,我也从未拒绝过他,然而现 在我突然很讨厌他,我受不了他看我的眼神,那神情 几分像狗,又有几分像狡黠的孩子……”叙述者对酒 吧里的女招待也做了类似的描写,”我看着她的脸, 她一面和酒吧里的客人凋笑,一面伴着音乐扭动.从 她的笑容里,你可以荇到小女孩的神情,而她那憔悴 的,酷似妓女的脸庞.却又书写着一个妇女绝望的挣 扎”.这些细节描写』Z映了作者敏锐的观察力:在生 活的重压和折磨下,这些青年早已失去了曾经的纯 真和质朴,他们被迫屈从于命运,变得无动于衷,失 去斗志;然而在这些过早经历沧桑的面孔下,我们还 依稀看到那纯真的太情,看到不同年龄在同一个人 身上的重叠.叙述者对弟弟的担心正是来自周围这 么多活生生的例子.在对黑人青少年成长环境的反 思中,叙述者仿佛第一次听到校园里黑人学生的喧 闹和诅咒,他们的声音因为弟弟桑尼的不幸而真实 起来,而他也仿佛从中听到了自己的声音.然而,尽 管此时的叙述者对弟弟,对所有黑人青少年的成长 环境感到不平和担忧,但从他的叙述语气中(例如上 文中提到的他对”男青年”以及”酒吧女”的那些描 述),读者可以感觉到叙述者仍然以一个局外人的身 份进行着思考,观察和评述,他并没有将自己看作他 们中的一员,他不愿或不敢回到自己努力摆脱的那 种身份中.因此,我们可以理解为

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