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思想政治培训总结范文
培训是一种有组织的管理训诫行为。以下是由为大家收集整理的思想政治培训总结范文,欢迎大家学习参考。
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思想政治培训总结范文一
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在这个学期学校组织的培训中,我感觉受益匪浅,因此特对本学期的培训做以下总结:
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一、教师要让课堂充满激情,提高课堂效率。
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我们的学生希望自己的教师是一个智者,有宽阔的视野,有年轻的心态,课堂上富有激情,焕发的是青春和活力,师生和睦相处,亲密无间。俗话说,人非草木,孰能无情。人的情感是对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。这种体验包括人的激情、心境、热情等等。课堂教学只有熔铸教师丰富的情感,才能给学生留下深刻的印象。在富有情感色彩的良好的课堂氛围中,教师的每一句话都会在学生的心海里掀起情感的波涛,激起强烈的共鸣。一堂课拥有了激情,我们的教学将获得刻骨铭心的力量,学生的生命将因此而亮丽。为此,思想政治课教学要实现教学的目的和任务,要使学生获得真理、完善人格,就不能忽视情感因素。教师上课时的激情,不仅能调动学生的学习热情,同时,也能使学生从教师那充满激情的话语中,体味出他们对自己所教学科的热爱,对教育事业的热爱,对学生的热爱。浸润在这种爱的氛围里,学生就能健康地成长。
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二、结合时事教学、强化思想品德课的教学效果
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本次培训我们就听到了一些关于时事的讲座,有分析国际形式的,还有科学发展观等,这些时事与现实联系密切,讲述起来形象生动,故事性较强,富于变幻,只要准备充分,就完全能够吸引学生的注意力。因此,在教学过程中,我们应注意穿插一些时事材料补充和丰富教学内容,使之相互渗透,用以撞击学生心理上的兴奋点,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣和学习积极性,从而达到教学基本目标。
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三、创设教学情境,丰富课堂教学
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情境的创设要围绕教学内容,切合学生的思想实际,合情合理,健康有益,不能只图“热闹”而游离教学目的。在政治课运用情境教学法的实践中,要注重学科与生活主题结合的要求,可以说是我们政治学科教学的最基本的要求。
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教师还可以精心设计课堂提问,创设问题情境,是激发学生积极思考、独立探索、自行发现、掌握知识、培养能力的重要手段,也是沟通师生思想认识的主要渠道。政治教学内容中可用“问题”来创设情境的契机同样很多。我们现在的新教材,设计了很多情境,尤其是政治与生活,每一框题都都设置情境,有些内容我们可以利用,有些内容可以结合学生的实际变通一下。通过创设问题情境,不仅能切实发挥学生的主体作用,而且有利于学生对知识的深层理解,同时建立高效的师生、生生互动关系,锻炼了学生的思维。课堂就有了教学的实效性。2015政治思想总结以上是我此次培训的几点体会,有不足之处请各位同仁多提宝贵意见,不过通过此次培训,增长了能力,开拓了知识面,取长补短,有利于以后的教学工作,希望以后能多有这样的机会。
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思想政治培训总结范文二
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在这为期一个月的远程培训学习中,我每天都过的很充实而且愉快,看简报,发评论,做作业,看各位老师们的作业、研修文章、评论以及参与评论,不断地为别人的评论而叫好,不断地为同仁们的教学故事而感动,使我受益匪浅,感触良多。故将这次培训的心得体会总结如下:
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一,通过培训使我增长了见识
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看着参加培训的教师们都在努力地学习,积极地发表评论和见解,甚至有些老师在凌晨都在网上学习,这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的见解:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说就是宝贵的财富。一个月的学习,扩宽了我的视野,增长了我不少的见识!
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二,更新了我的教育教学观念
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与时俱进,是马克思发展的唯物主义辩证法的精髓,作为政治品德教育者,我们更应该领悟与时俱进的真谛。于是我充分抓住了这次千载难遇的机会来充实和完善自己,我感到非常荣幸。但同时也感到的是更多的责任!回首一个月以来的培训,真是形式多样,内容丰富,效果明显。培训中各级教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的各种评论、作业。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
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三、这次培训再次促进了我的成长
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通过培训,更加提高了我驾驭课堂,讲授知识的能力,更加
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