初中数学北师版八年级上册1.3勾股定理的应用课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 情景引入 数学来源于生活，勾股定理的应用在生活中无处不在，观看下面视频，你们能理解曾小贤和胡一菲的做法吗？ 导入新课 讲授新课 立体图形中两点之间的最短距离 一 B A 问题：在一个圆柱石凳上，若小明在吃东西时留下了一点食物在B处，恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息，于是它想从A处爬向B处，你们想一想，蚂蚁怎么走最近？ B A d A B A A B B A O 想一想： 蚂蚁走哪一条路线最近？ A 蚂蚁A→B的路线 若已知圆柱体高为12 cm，底面半径为3 cm， π取3，则: B A 3 O 12 侧面展开图 12 3π A B 【方法归纳】立体图形中求两点间的最短距离，一般把立体图形展开成平面图形，连接两点，根据两点之间线段最短确定最短路线. A A 例1 有一个圆柱形油罐，要以A点环绕油罐建梯子，正好建在A点的正上方点B处，问梯子最短需多少米?(已知油罐的底面半径是2 m，高AB是5 m，π取3） A B A B A B 解：油罐的展开图如图，则AB为梯子的最短距离. ∵AA=2×3×2=12, AB=5, ∴AB=13. 即梯子最短需13米. 典例精析 数学思想： 立体图形 平面图形 转化 展开 数学优秀课件 初中 变式1：当小