福建专版初中九年级历史下册第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战知能演练提升新人骄喟嫣版.docxVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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福建专版初中九年级历史下册第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战知能演练提升新人骄喟嫣版.docx

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第3课 美国内战 知能演练提升 一、选择题 1.美国内战爆发前存在两种不同的经济类型,这两种经济类型分别是(  ) ①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植园经济 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 2.美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯(  ) A.同情黑人奴隶,反对奴隶制度 B.坚决主张废除奴隶制 C.寻找向南方妥协的借口 D.把解放黑人奴隶作为维护国家统一、赢得战争的措施 3.1863年11月,林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标,他当时的首要任务是(  ) A.制定宪法,巩固独立战争成果 B.积极进行第二次工业革命 C.结束美国内战,维护国家统一 D.颁布《解放黑人奴隶宣言》 4.电影《乱世佳人》再现了美国内战时期的一段历史,剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头,之所以出现这一场景主要是因为林肯政府颁布了(  ) A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》 ★5.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列有关美国内战的影视情节与史实不相符的

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