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音乐学院音乐学专业(本科)教学计划
一、培养目标
本专业培养紧跟时代步伐,具有超前意识,能适应社会主义现代化建设和新世纪教育事业发展需要,掌握音乐学科基础理论、基础知识与基本技能,具有在中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
二、培养规格
1.热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有高尚的道德品质和良好的文明修养。
2.热爱教育事业,为人师表,具有一定的教育学、心理学知识,并能运用这些理论,对学生进行德、智、体、美全面教育。
3.有较扎实的音乐理论知识和运用能力,基本的音乐技术知识和初步的运用技能,一定的音乐分析能力。掌握中外音乐历史知识,了解一定数量的优秀中外作曲家与作品,并能够利用这些知识和技能解决教学的基本问题。
4.具有相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力或掌握一件乐器的演奏方法,能够在中等学校组织音乐课堂教学及课外活动。
5.具有良好的教师职业素养和从事音乐教学的基本功,熟悉教育规律,掌握音乐教育理论知识并形成初步的音乐教学实践能力。具有规范的板书和普通话,具有编写教案、制作教学课件、设计练习、科学命题、分析测试结果和进行教学评估的能力。
6.了解音乐领域的发展趋势及相关学科一般知识和基本理论,通过学科间渗透,获得较广泛的文化素养。有较强的语言表达能力和班级组织管理能力;掌握文献检索,资料查询的方法,具有一定的科学研究能力及利用现代化设备进行教学、创作的能力;
7.具有音乐专业特长,又具有较强的组织协调、文字、语言表达、社会交往、文化
事业管理等方面的能力。能够在机关、企事业单位从事公关文秘、市场营销、文化管理及中小学艺术教育、教学、研究。
8.掌握一门外语,具备健康的体魄和健全的心理。
三、学制和学分
学 制:4年 学科门类:文学 授予学位:文学学士
总学时:2464 总学分:167
说明:
1.实行弹性学制。基本学制为4年,允许学生在3-6年内完成学业,6年仍不能毕业者,按肄业处理。
2.实习学分制。以学分作为计算学生学习份量的单位,以取得必要的最低学分作为学生的毕业标准。原则上规定理论课每周上课1学时,上满1学期,考核合格,计1学分;实验课、技能课、体育课等,每周上课2学时,上满1学期,考核合格,计1学分;专业见习、毕业实习、毕业论文(设计)等实践实习课程,原则上以教学周数为基数,每1周计1学分;社会实践(含社会调查)4周,计1学分;科技文化卫生服务累计2周,计1学分;军事训练3周,计1学分;入学教育1周,计0.5学分,毕业教育1周,计0.5学分;生产劳动2周,计1学分,安全教育,累计两周。
四、时间安排
四学年共200周,其中课堂教学(含考试)118周,寒暑假44周。
四学年时间分配表
学 年
学 期
总周数
教育教学周数
教 学
入学教育
毕业教育
军事训练
安全教育
(社会调查)
社会实践
卫生服务
科技文化
机 动
生产劳动
寒 暑 假
上 课
毕业实习
专业见习
(设计)
毕业论文
一
1
52
20
16
1
(1)+2
各学期分散进行
1
机动安排
5
2
19
18
1
8
二
3
52
20
19
1
5
4
19
18
1
8
三
5
52
20
19
1
5
6
19
18
1
8
四
7
44
20
10
8
2
5
8
19
—
16
1
2
—
合 计
200
156
118
16
8
1
1
(1)+2
(2)
(4)
(2)
10
(2)
44
五、课程设置
课程结构比例表
课 程 类 型
学时
占总学时(﹪)
学分
占总学分(%)
通识课程
一级通识课程
784
31.8%
45
26.9%
二级通识课程
352
14.3%
20
11.9%
专业基础课程
688
28%
43
25.7%
专业方向课程
160
6.5%
10
5.9%
任意选修课程
专业任选课程
480
19.5%
30
18%
专业实践课程
就业方向课程
学校任意选修课程
说明:打通任意选修课之间的学分互认关系,学生必须在以上四类任意选修课程中选修不低30学分的 课程。
实践
、
实习
课程
入学教育
1周
0.5
11.3%
军事训练
3周
1
安全教育
各学期分散进行
科技文化卫生服务
2周
1
社会实践
4周
1
生产劳动
2周
1
专业见习
2周
2
毕业实习
17周
8
毕业论文(设计)
8周
4
毕业教育
1周
0.5
教学时间计划表
课程类别
课程编号
课程名称
总学时
周学时
学分数
按学年及学期分配
第一学年
第二学年
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