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- 2019-08-04 发布于浙江
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教学目标 一个庄园里,一边是农奴的地狱,一边是领主的天堂,领主及其家属饱食终日,想方设法寻欢作乐,其中以“打猜取乐”最为时行。为了保证有禽兽可猎,领主不许农奴伤害庄园中的一禽一鲁,违者甚至要被挖去一只眼睛。这是11世纪西欧社会的真实写照,让我们一起走进西欧庄园时代。 探究:庄园法庭 材料一:在庄园化盛行的阶段,庄园法庭成为了村庄共同体的新的立法机构,在庄园法庭之中仍然保有着原有的村民可以参与立法的权利。而村民们的立法活动一般仍会得到领主的承认,因为领主知道,如果农民所提请的问题被置之不理的话,他的法庭就不能确保农民们履行各项义务。? 材料二:在诺福克郡的克雷辛厄姆村规定:“他们(十户长和陪审团)为他们自己,也为他们的子孙后代制定出如下的村规,即从秋末到圣?马丁节期间,无论领主的牧羊人是谁,都不能在佃农们的耕地上放牧,因为这些耕地应该保留给佃农们放牧使用,以维持和放养他们自己的牲畜。” 据材料一说明庄园的立法机构是?拥有立法权的是? 据材料二说明村法的作用? 课堂练习 第9课西欧庄园 1.了解庄园的特点、庄园法庭的知识。 2.通过分析庄园经济、庄园法庭的实质,培养学生分析问题的能力。 一:庄园的领主与佃户 西 欧 中 世 纪 庄 园 平 面 图 休 闲 地 秋 播 地 春 播 地 堡垒 封建主城堡 耕地 教堂 公共牧场 耕地 磨坊 农民住宅 典型西欧庄园布局
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