北师大版小学三年级下册语文4 观察与发现大自然的语言习题精选五十三.docxVIP

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精选2019-2020年北师大版小学三年级下册语文4 观察与发现大自然的语言习题精选五十三 第1题【填空题】 【答案】: 【解析】: 第2题【填空题】 按拼音写汉字 shuō huà______ dào chù______ yǔ yán______ 【答案】: 【解析】: 第3题【填空题】 查字典 “雅”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______ 【答案】: 【解析】: 第4题【填空题】 给下面的字换偏旁构成新字,再组词。 蚁—(______)______ 砍—(______)______ 轮—(______)______ 圈—(______)______ 脉—(______)______ 编—(______)______ 【答案】: 【解析】: 第5题【填空题】 比一比,再组词。 搬______ 省______ 略______ 般______ 雀______ 格______ 轮______ 圈______ 脉______ 论______ 围______ 泳______ 【答案】: 【解析】: 第6题【填空题】 多音字组词 中zhōng______ zhòng______ 间jiān______ jiàn______ 【答案】: 【解析】: 第7题【语言表达】 朗读课文《大自然的语言》,说一说:大自然的语言是什么?怎样才能发现、看懂大自然的语言呢? 【答案】: 【解析】: 第8题【语言表达】 照课文中的这段话,再写一段你自己发现的大自然的语言。大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 【答案】: 【解析】: 第9题【语言表达】 仔细阅读课文《大自然的语言》2、3小节,回答 这两小节大自然告诉我们什么语言? 【答案】: 【解析】: 第10题【现代文阅读】 课内阅读。 别以为人才说话, 大自然也有语言。 这语言到处都有, 睁开眼就能看见。 …… 大自然的语言啊, 真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂, 只有勤于思考的人才能发现。 仔细阅读这两段诗歌,找出前后照应的两句话。 “大自然的语言”到处都有,你能写出你观察到的“语言”吗? 从诗歌中可以看到,只有______的人才能发现大自然的 “语言”到处都有,而且妙不可言。请你用自己的话说说“妙不可言”的意思:______ 【答案】: 【解析】: 第11题【现代文阅读】 阅读下文,回答问题 奇妙的生物钟 王琦 平时,你只要留心观察,就不难发现每种植物都有一只走时很准的“时钟”。 植物的花,多数是按一定时间开放的。一种民间叫洗澡花的“夜夜红”,每年夏秋季节,当夕阳西沉,便盛开鲜红的花瓣,翌明旭日未露,花朵又都合拢起来。 如果按时间安排,凌晨3点前后,人们正在酣睡,蛇麻草便开花了;凌晨4点左右,漂亮的牵牛花张开了喇叭,犹如催促人们抓紧时间起床耕作;黎明5点光景,野蔷薇露出标致的笑脸;到了清早6点,就是葵花开始开放的时间;早上7点钟,往往是芍药花显露美貌的时刻。中午前后开花的有午时花、黄睡莲等。下午2点以后是睡莲花开:下午五六点钟,丝瓜和王莲相继开花;傍晚7点左右,晚香玉开花散发出芳香;晚上8点光景夜来香和茉莉花便送来阵阵清香…… 还有一种花叫时钟花,其花盘同表盘相像,花蕊同表盘上的刻度类似。不但形状像钟表,而且开花的时间也很准,一般在午夜12点开花,第二天午前闭合。人们常把它当做报时花种植。人们不禁要问,这些植物的“钟表”生长在哪里呢?其实,它们的“钟表”就在植物体的细胞里,科学家们叫它生物钟。 根据短文内容填上恰当的词语。 ______的花瓣 ______的笑脸 ______的生物钟 ______的牵牛花 认真阅读第3段后,填空,注意体会划线词的含义。 ①蛇麻草在______开花。 ②牵牛花在______张开了喇叭。 ③野蔷薇在______露出笑脸。 ④葵花在______开放。 ⑤芍药在______显露美貌。 ⑥午时花、黄睡莲在______开花。 从划线词中,我们能体会到作者用词的______。在描写各种花开花时作者采用了______手法,使句子表达得更形象、更具体。 【答案】: 【解析】: 第12题【综合题】 读句子,用加下划线的词语造句。 如果你勤于思考,就会看懂大自然的语言。 只有认真观察,才能发现问题。 大自然的语言啊,真是妙不可言。 【答案】: 【解析】: 第13题【连线题】 理解课文,并连线 【答案】: 【解析】: 第14题【写作题】 阅读《大自然的语言》4、5小节,回答 这小节大自然告诉我们什么语言? 【答案】: 【解析】: 第15题【写作题】 读课文《大自然的语言》,说说下列句子中引号的作用 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串? 【答案】: 【解析】:

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