数学北师大版九年级上册意愿二次方程根与系数关系.pptVIP

一元二次方程根与系数的关系 新安县外语初中 李新丽 请同学们用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0（a≠0） 如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0） 的两个根是x1，x2 ，那么 一元二次方程的根与系数的关系 16世纪法国最杰出的数学家韦达发现 代数方程的根与系数之间有这种关系，因此,人们把这个关系称为韦达定理。数学原本只是韦达的业余爱好，但就是这个业余爱好，使他取得了伟大的成就。韦达是第一个有意识地和系统地使用字母表示数的人，并且对数学符号进行了很多改进。是他确定了符号代数的原理与方法，使当时的代数学系统化并且把代数学作为解析的方法使用。因此，他获得了“代数学之父”之称。 学习目标 知识与技能 1、了解根与系数的关系及韦达定理； 2、能初步利用根与系数的关系解决相关问题。 数学思考 经历一元二次方程根与系数的关系的探究过程，使学生能归纳出根与系数的关系。 情感态度 学生通过观察、分析、讨论、交流增强自主探究能力。 练一练· 1、 x2 - 2x - 1=0 说出下列各方程的两根之和与两根之积： 2、 2x2 - 3x + =0 4、 3x2 = 4 3、 2x2 - 6x =0 5、 x2 - x +1=0 例1、已知3x2+2x-9=0