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青蓝工程汇报个人总结
美好而充实的时光总是过得很快,转眼间我作为实验中学教师大家庭中的一员已有一学期了。一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的杨老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。杨老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的工作做一个总结。
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从一开始张口说话都觉得忐忑,到自信满腹相信自己能上好这门课,这中间的艰辛是我始料未及的。青蓝工程为我搭建了良好的学习平台,我和杨老师坚持每周互听一节课,每次备课详案师傅都要悉心点评指导,碰到我没把握的课杨老师则利用自己的时间给我备课上演示课,听完我的课杨老师每次都及时针对我存在问题一一点评。我心理暗暗想着师傅的每句话我都要学,就连那种亲切的语气我都感慨连连。教学简直就是一门综合艺术,老师的的一个表情,眼神,一句话,一个动作,在每一个学生眼中起到的影响和关注都是超乎我想象
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的。从事教育的我被它吸引着,物理课是以培养学生学习兴趣,提高动手能力和分析问题能力的课程,所以上好一节好的物理课是个比较困难的过程,对教材的处理,课堂活跃气氛的调动、调皮学生的引导、培养、等等问题,对于刚刚参加教育工作的我来讲都需要从头学起,这时的我是多么希望有师傅来指点。杨老师和组内其他老师热心的帮助使我逐渐摆脱了刚开始的种种不适应。从而尽快地走上教育教学的正常轨道,但仍然觉得有很多要学的东西,时间总是不够用。有时甚至有些激动,看到学生天真的眼神,灿烂的笑容。越是这样越是觉得这样有压力,但指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的我充满自信,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。
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回顾一学期的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅为我的成长提供了良好的条件和机会,同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅了解到了物理课这门学科它的针对性,实用性和可接受性,也体会到了做一名物理课老师要不断积累自己的知识,丰富自己的阅历,把这门课的精彩带到课堂,带到学生的心中,带给每个学生美的享受。在这短短一学期中,收获很多,在今后的教学过程中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,在不断地学习与实践中,使自己和学生共同进步、共同成长。
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青蓝工程汇报个人总结[篇2]
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学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的陈竹老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。陈竹老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。
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本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着陈竹老师后面学习,从中吸取一些教学经验,到目前为止听课10节左右。同时还多接触其他老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。
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在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。
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如何激发学生的兴趣?陈竹老师用灵活多样的课堂组织方式,幽
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默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面,做到每留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。陈竹老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。陈竹老师本身即一位很儒雅的人,他对待学生,和蔼可亲,平等民-主。陈竹老师对教育的一腔执着精神所
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