31《女娲补天》第一课时.6.3 定稿）.pptVIP

你知道这些神话故事吗？ 后羿射日 夸父追日 嫦娥奔月 哪咤闹海 女娲造人 盘古开天 神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样，所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象，大多具有超人的力量。 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 女娲补天 1、读准字词，读通句子。遇到难读的词语，多读几遍。 2、遇到难以理解的地方，可以在旁边打上“？”。 一读：自由读文 塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆 我 会 读 tā zhēng xī yě liàn lù rán xióng pēn quē chún pén lóng 我 会 认 塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆 lù （露出） 露{ lòu（露脸） zhēng（ 挣扎 ） 挣{ zhèng（ 挣钱 ） 塌下 挣扎 熄灭 冶炼 轰隆隆 露出 燃烧 熊熊大火 喷火 缺少 纯青石 大盆 我 会 读 一、笔画要正确美观。 二、间架结构要合理。 二读：默读全文 1.女娲创造出人类之后，天地间又发生了什么？用“——”标出相关语句。 2.为了拯救人类，女娲做了哪些事？用“﹏﹏”标出相关语句。 　 　 　 　 ①自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 ——————— ————————— ————————— ————————— ———— ②女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ③女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ④五彩石找齐了，女娲在地上挖了个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ⑤现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。 一天夜里，一声巨响之后，女娲看到了（ ）的可怕景象。她难过极了，立刻去（ ）、（ ）。为了使天上的大窟窿不再喷火，女娲又（ ），用神火（ ），最后，终于把天补好了。传说，现在的五彩云霞就是女娲补天的地方。 天塌地裂 求神灭火 造船救人 炼石补天 上山找石 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 三读：品读