动物生理学-第一讲(1)-绪论.pptVIP

成绩评定方法： 平时成绩=60%小考成绩+25%出勤及课堂表现+5%作业+10%提问成绩 期末成绩=60%期末试卷成绩+40%平时成绩 注：出勤扣分标准如下 事假一次扣2分，病假一次扣1分，旷课一次扣10分，迟到或早退一次扣1分，公出不扣分。 第 一 章 绪 论 第 一 章 绪 论 第一节 动物生理学研究对象、任务和方法 一、动物生理学的研究对象 生理学是生物科学的一个分支学科，是研究生物机体的各种生命活动现象（机能）和机体各个组成部分的功能及其规律的一门科学。 动物生理学是研究动物机体正常 的生命活动现象及其规律的一门科学。 二、动物生理学的研究内容 三、动物生理学的研究方法 —————观察和实验 观察，就是如实地把自然的客观现象记录下来，加以概括和统计，做出结论。 实验，就是人为地创造一定条件，使平时不能观察到的某种隐蔽的或微细的生理变化能够被观察，或某种生理变化的因果关系能够被认识。 第二节 机体功能与内环境※※ 一、 1.新陈代谢(metabolism) : 2.兴奋性(excitability)※: 一切活组织或细胞，当其周围环境条件迅速改变时，有产生动作电位或发生反应的能力或特性，称为兴奋性或应激性。 3.生殖(reproduction) 4.适应性( adaptivity) 二、机体的内环境与稳态 （一）机体的内环境 1、外环境：机体整体直接接触和生活的环境（外界、大气环境） 2、内环境 第三节 机体的内环境与稳态 （2）内环境（Internal Environment）*** 第三节 机体的内环境与稳态 （二）机体内环境的稳态及生理意义 1、内环境的稳态 2、稳态的生理意义 一、机体功能的调节方式 局部性体液调节：组织细胞产生一些化学物质，如组胺、缓激肽、5-羟色胺等，或代谢产物，如二氧化碳、乳酸等通过组织液扩散，对局部的组织或血管的活动进行调节。 特点：作用范围较局限。 第四节 机体生理功能的控制系统 第四节 机体生理功能的控制系统 1、非自动控制系统 指无自动控制能力的生理系统——开环系统。 特点：由控制部分向受控部分发出活动指令控制其活动，但无反馈作用。 第五节 机体生理功能的调制系统 2、反馈控制系统 指受控制部分不断将活动信息回送给控制部分，影响和改变控制能力，达到较精确的调节目的，属闭环系统。 第五节 机体生理功能的调制系统 第五节 机体生理功能的调制系统 3、前馈控制系统 指在反馈信号到达控制部分之前，已有纠正信号（前馈信号）到达控制部分来纠正可能出现的控制信号偏差，保持输出稳定。 特点：快速和可预见性，更具适应性意义。 刺激 感受器 中枢 反应 效应器 内分泌腺 传入神经 传出神经 神经－体液调节示意图 体液系统则主要参与代谢的调节。 神经系统主要调节机体肌肉的活动和腺体的分泌; 绪 论 局部组织或细胞不依赖外来神经或体液调节，自身对刺激而产生的适应性反应。（血管平滑肌牵拉—收缩） 特 点：范围小，不够灵活，常常也是准确、稳定的，是神经和体液调节的补充。 3、自身调节（Auto-regulation）： 三种调节方式中，神经调节是最主要、最完善的调节方式。 绪 论 3、前馈系统 （或适应性控制） 1、非自动控制系统——开环系统 2、反馈控制系统——闭环系统**** 控制系统 指从整体和系统角度运用控制论原理分析动物体生命活动调节和控制过程的共同规律——控制论。（包括控制部分和受控部分） 绪 论 刺激 控制部分 反应 受控部分 反馈信息 控制信息 反馈控制系统示意图 绪 论 反馈调节（Feedback）： 即受控部分发出反馈信号返回到控制部分，使控制部分能够根据反馈信号来改变自己的活动，从而对受控部分的活动进行调节。 负反馈（Negative Feedback） ：反馈信息通过影响控制部分的活动，使受控部分活动向其原来相反的方向变化。 保持系统的稳定和内环境的稳态 正反馈（Positive Feedback） ：反馈信号通过影响控制部分的活动,使受控部分的活动继续加强原来方向的活动。加速体内某一生理过程完成 负反馈—纠正控制系统，是维持机体内环境稳态的重要方式 正反馈—加强控制系统，使生理过程的完善或完成具有意义。 * LOGO 《动物生理学》 任课教师：骆艳秋 骆艳秋 吉林农业科技学院 《动物生理学》课程组制作 “四到一恒” ① 耳到（上课认真听讲） ② 眼到（课前预习、课后及时复习） ③口到（有问题要及时请教） ④ 心到（善于用脑，理解所学知识） ⑤ 恒-持之以恒（日积月累） 听课时做到 集