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我的职业生一涯规划

我的职业生涯我的规划 在生命中,有人会将你抬得很高,也有人会把你贬得很低。别人的评价在变,唯一不变的是你自己。你究竟价值几何,有你自己决定!你究竟有多大出息,能成就什么事业,具有多少价值,关键在与自己怎样看待自己怎样发自己的才能和潜力。 奇迹要靠自己去创造。 每一座山都有顶峰,每一个峡谷都有深底。人生总有浮沉,总有巅峰和低谷。没人一生都一帆风顺,亦没有人一世都命运乖蹇。困难终有解决的一天,所有难题都会迎刃而解。每一次失败都增加了成功的胜算;每一次否定都是肯定的砝码;每一次失败都是成功的前奏;每一次不幸都预示着明天的好运。只有经历过黑夜,才会欣赏白昼的明媚;只有历经了多次的失败,才能取得最终的成功。 目录 1 自我认知 2 职业认知 3 职业发展 4 职业定位 5 计划实施方案 6 评估与修正 助理会计师 会计师 高级会计师 注册会计师 注册税务师 注册资产评估师 职业发展路径  会计可以从出纳做起,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,工作熟练之后,做到会计的岗位。当然也可以从会计专业毕业之后,直接从事会计工作。如果能及时调整自己的知识结构,培养管理团队的意识,总结成功的经验和失败的教训,不断改进工作中的问题,提高综合素质,将可以获得更进一步的发展:   路径一、熟悉会计操作、会计核算流程,具备财务筹划技能后,可以成为会计经理;   路径二、具备一定的财务管理能力和实际操作能力后,可以发展成为财务分析师、预算分析师、核算专员,进而发展成为财务分析经理、预算经理、财务成本控制经理或财务经理;   路径三、积累一定的经验,熟悉所处行业和企业的业务管理状况之后,可以向审计方向发展,成为审计专员,进而向审计经理发展,也可以转而从事统计工作,成为统计经理。   职业资质及考核 首先,在课堂上认真听课,特别是专业课。 其次,在课后完成作业和及时的复习上课所 学知识。 再次,在课余时间到图书馆查阅有关会计方面的知识。 最后,在每个学期做好学期总结和下学期计划 三年计划 在校第1年,努力获得英语B级,计算机一级,会计基础从业资格证等证书。(现已取得) 第2年,一定要考取助理会计师。一边学习,一边实习,一边找工作。 第3年,在自己的实习的工作岗位上积累经验,为考取中级会计师作准备。 评估与修正 在这一学期我学习到了许多会计方面的知识,我对会计这个职业又有了新的了解,更加坚定我学习会计这一正确的选择。 虽然我在这一学期对会计有了新的认识,但还有许多未知等着我去学习去努力。我会一边兼职去慢慢融入这个社会,一边学习去创造我的未来。 * * 我来自:广西柳州,现就读于XX职业技术学院。 兴趣:喜欢看动漫,小说,上网搜书,听歌,打乒乓球。 性格:有点内向,有些害羞,比较耐心,不太自信,容易紧张。 朋友评价:缺乏自信,闷骚,宅女。 职业认识 会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开著预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。 会计的发展  (一)古代会计阶段   古代会计,从时间上说,就是从旧石器时代的中晚期至封建社会末期的这段漫长的时期。从会计所运用的主要技术方法方面看,主要涉及原始计量记录法,单式账簿法和初创时期的复式记账法等。这个期间的会计所进行的计量,记录,分析等工作一开始是同其他计算工作混合在一起,经过漫长的发展过程后,才逐步形成一套具有自己特征的方法体系,成为一种独立的管理工作。   (二)近代会计阶段   近代会计的时间跨度标志一般认为应从1494年意大利数学家,会计学家卢卡*帕乔利所著《算术,几何,比及比例概要》一书公开出版开始,直至20世纪40年代末。此间在会计的方法技术与内容上有两点重大发展,其一是复式记账法的不断完善和推广,其二是成本会计的产生和迅速发展,继而成为会计学中管理会计分支的重要基础。    (三)现代会计阶段   现代会计的时间跨度是自20世纪50年代开始到目前。此间会计方法技术和内容的发展有两个重要标志,一是会计核算手段方面质的飞跃,即现代电子技术与会计融合导致的“会计电算化”,二是会计伴随着生产和管理科学的发展而分化为财务会计和管理会计两个分支。1946年在美国诞生了第一台电子计算机,1953年便在会计中得到初步应用,其后迅速发展,至20世纪70年代,发达国家就已经出现了电

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