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例说一类图形变换中的代数运算题 (浙江省岱山县初级中学 周斌 316200) 有些代数式运算有着丰富的几何意义,例如课本上就给出了利用几何图形推导完全平方公式的例子.见下图. 这些例子不仅体现数学中的构造方法，还能很好地体现数形结合的思想,因而在考试中常见类似题目,把几何图形和代数式运算结合起来,我们从下面的例子谈起. 例1 (2014杭州滨江区期末)如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形，沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形，然后按图2形状拼成一个正方形。 （1）图2中的空白部分的正方形的边长是多少？（用含a、b的式子表示） （2）观察图2，用一个等式表示下列三个整式：（a+b）2，（a-b）2，ab之间的数量关系。 （3）已知a+b=7，ab=6，求图2中空白部分的正方形的面积 解析: (1)显然， 空白部分的正方形的边长为 (2) 观察图2，（a-b）2表示空白小正方面积，（a+b）2表示大正方形面积，由面积关系可得， (3)由（2）得，空白部分的正方形的面积为， 评析：此题是利用面积变换研究代数式的变形，是个重要的式子，而上题图形的变换给出了该式很好的几何意义。 【变式】（2014开化）小聪剪了足够的长方形和正方形卡片，如下图： 图1 图2