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3D网络游戏开发实践课程整体设计介绍 深圳信息职业技术学院 软件工程系游戏软件专业 主讲教师：徐守祥 游戏人才市场需求分析 游戏开发由一体化开发走向分层次开发：分为游戏引擎开发和游戏内容开发两部分 人才需求密集型岗位 ：游戏内容开发 (基于引擎) 专业人才培养目标：游戏内容开发的软件人才 游戏引擎：国内外主流开源游戏引擎Torque 1-1课程定位 课程体系符合岗位需求 1-1课程定位 1-1课程定位 核心课程培养主要职业技能 《3D网络游戏开发实践》为专业核心课程 核心技能：游戏引擎运用和脚本开发的能力 1-1课程定位 课程前续支撑后续拓展 前续课程《3D游戏美术设计基础》《C++程序设计》等游戏设计方面的基础课程是本课程的有力支撑； 后续课程《游戏测试技术与工具》《网络游戏应用及实战开发》等游戏应用和开发提高课程是职业技能的有力拓展和充实，为学生的可持续发展提供有力的支持 1-2课程设计－总体设计 合作开发课程培养职业能力 游戏开发企业（腾讯）?、游戏教育企业（北京递归公司）建立长期稳定的合作关系 “项目驱动、问题牵引、套路主导”的课程教学设计方案 套路一词源于武术体育的训练，它的实践性 、非传统知识性恰好与行动导向的意义相同 ，其结果符合高职教育的目标所以借用该词 ，我们的套路是软件开发步骤的多维描述（ 文字、视频、多角度），是学生容易模仿的 软件开