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- 2019-08-07 发布于江苏
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为孩子的终身发展奠基——“幼儿教育去小学化”漫谈 胡小萍 教授 TellEmail:huxiaoping611@163.com 一、现状 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)(2010.11.21)(简称“国十条”) 《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(赣府发[2011]21号) 《江西省学前教育三年行动计划(2011-2013年)》(赣教发[2011]17号 )(2011.11-07 )(各地以县为单位编制学前教育三年行动计划) “国十条” 1.把发展学前教育摆在更加重要的位置。 2.多种形式扩大学前教育资源。新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园;制定优惠政策,支持街道、农村集体举办幼儿园。 3.多种途径加强幼儿教师队伍建设。加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。 “国十条” 4.多种渠道加大学前教育投入。 5.加强幼儿园准入管理。制定各种类型幼儿园的办园标准,实行分类管理、分类指导。 6.强化幼儿园安全监管。 7.规范幼儿园收费管理。 “国十条” 8.坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展。遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创
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