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- 2019-08-07 发布于江苏
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学科地图 做学科地图需要解决的问题 一、什么是学科? 二、什么是地图? 三、什么是学科地图? 四、研究学科地图的目的? 一、学科 ①学术的分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、物理学;社会科学中的法学、社会学等。? ? ②“教学科目”的简称,也称“科目”。教学中按逻辑程序组织的一定知识和技能范围的单位。如中小学的数学、物理、语文、音乐等;高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。 一、学科 中国现行的本科和研究生学科专业目录的学科分类基本一致,分设12个学科门类,下设二级学科“类”,再下是“专业”若干种。 学科按照我国习惯的分类方法就有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农业和医学等12大类。 一、学科 专业——是主攻方向的具体化。所谓主攻方向,简单的说,就是自己为之终身奋斗的某一学科领域。 每个学科包括的范围太大而专业则是学科的一个组成部分。 二、地图 现阶段地图的定义是:以一定的数学法则(即模式化)、符号化、抽象化反映客观实际的形象符号模型或者称为图形数学模型。 二、地图 地图分为——认知地图; 意念地图; 概念地图等。 教育心理学研究提出,概念地图是学习的图形化表征,其已广泛应用于教育
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