莆田学院2012017学年信息公开工作报告(1).docVIP

莆田学院2012017学年信息公开工作报告(1).doc

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PAGE — PAGE 10 — 莆田学院2016-2017学年信息公开工作年度报告 依照《政府信息公开条例》和《教育部关于公布高等学校信息公开事项清单的通知》,编制2016—2017学年莆田学院信息公开工作年度报告。全文内容包括概述、主动公开情况、依申请公开情况、评议及举报情况、主要问题与改进措施等。本报告的电子版可以从莆田学院信息公开网站(95/xxgk/)下载。本报告中统计数据的时间为2016年9月1日至2017年8月31日。 一、概述 2015—2016学年度,学校深入学习贯彻党的十八大和十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把深化学校信息公开工作作为推进依法治校、提高管理服务效能等的重要举措,丰富公开内容,拓展公开渠道,努力保障社会公众及师生员工的知情权、参与权、表达权和监督权。 (一)加强组织领导,健全公开机制 学校信息公开工作办公室与相关部门密切配合,继续坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开和结果公开,形成了由学校统一领导、校长办公室牵头协调、各职能部门各负其责、广大师生积极参与、有关部门协调监督的领导体制和工作机制,有效推进了信息公开工作的制度化、规范化和科学化进程。   (二)转变工作作风,提升服务水平 化“被动”为“主动”,坚持将信息公开工作“常态化”,不断提升信息公开服务水平。对照《清单》要求,逐一对照检查,将《清单》落实推向深入,确保不打折扣。通过校网站群,继续深化重点领域的信息公开,重点做好招生、财务、招标采购、干部任用等重点领域的信息公开工作。加强重大决策公开,在学校“十三五”发展规划及各项子规划制定过程中,公开征求、广泛听取师生意见。   (三)拓展公开渠道,优化方式方法 积极利用信息化手段,通过微博、微信等新媒体,拓展公开渠道,优化公开方式方法,努力为师生提供便利。同时,要求相关职能部门根据职能,增设“两学一做”、审核评估网等专题网站,以文字、图片等形式,让广大师生及时了解各类重点工作和重大项目进展。 (四)加强涉密审查,确保国家秘密安全 根据《中华人民共和国保守国家秘密法》《教育部政府信息公开保密审查规范(试行)》等法律法规和文件精神的要求,加强对信息公开保密的审查,妥善处理公开与保密的关系,在防止不当扩大保密范围损害公民的知情权的同时,防止失泄密事件的发生,确保国家秘密安全。 二、信息主动公开情况 (一)主动公开信息情况 1.学校网站。学校通过官方网站 、信息公开网站95/xxgk/以及各二级单位网站以及校园文档一体化系统等向社会和师生及时发布制度文件、新闻信息、招标公告等各类信息,并通过校长信箱、书记信箱、效能投诉信箱等形式,拓展信息公开和监督途径。学校网站、文档一体化系统已成为我校信息公开的主要途径。本学年,通过校园网主页、文档系统共向师生员工及社会发布各类信息1300多条。 2.学校官方微博、微信。通过官方微博发布学校信息132条,累积粉丝数990人。官方微信推送324条图文信息,关注人数15567人。除此之外,校团委、二级学院、学生会等也通过qq群、微博、微信等新媒介,及时发布信息,让师生知晓学校动态。 3.校报、校广播电台。本学年,校报共出版18期校报,每期印刷6300份,除发放至每个校区学生宿舍、各机关教辅单位、二级学院,还向市有关部门寄发校报。校广播电台累计播放节目 1255条,播放时长达603小时。 4.各种会议。学校通过召开党代会、教代会、工代会、年度工作会议、党员领导干部民主生活会、中层干部会议以及各类座谈会、意见征求会议等形式,通报涉及到学校改革发展的重大问题、重要制度以及重大情况,广泛征求广大师生和群众意见建议,从不同层面拓展了信息公开的范围。 5.通过编印发放学校学生手册、统计报表和上报重大事项报告等资料公开信息。 ?(二)专项信息公开情况 1.基本信息 学校通过校园网主页、信息公开网站、宣传手册等向师生公众介绍办学规模、领导班子、机构设置、学科专业、师资等办学基本情况。通过学校新闻网、信息公开网站、文档一体化及二级单位网站,向师生公众公开学校章程、各项规章制度、学校“十三五”规划及各项子规划、学期年度工作计划等。师生员工和社会公众能通过多种途径便捷获取上述信息。 2.人事师资信息 学校岗位设置、专业技术职务评聘、人员招聘引进、人才项目遴选申报、访学进修、评优评先、各类津补贴方案等均通过文档一体化系统、校园网首页通知公告栏、人事处网站等进行了公开公示,年度人才需求公告还在莆田市人力资源与社会保障局网站和中国高校人才网等媒体上公开发布。干部任免信息公开方面,认真执行干部考察预告制,将考察对象、考察时间等信息提前向全校公开。对拟决定任职的人选,均实行任前公示,接受广大师生群众监督。 3.教学质量信息

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