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《平面直角坐标系》 全章知识点复习
知识结构
知识梳理
1.平面直角坐标系的意义:在平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴组成平面直角坐标系;水平的数轴为x轴,铅直的数轴为y轴,它们的公共原点O为直角坐标系的原点.坐标平面上的点与有序实数对一一对应.
2.象限:两坐标轴把平面分成四个象限,坐标轴上的点不在任何一个象限.
3.各象限内点的坐标符号特点:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).
4.坐标轴上点的坐标特点:横轴上的点纵坐标为0,纵轴上的点横坐标为0.横轴上的点的坐标为(x,0),纵轴上的点的坐标为(0,y).
5.点到坐标轴的距离:
点P(a,b)到x轴的距离是|b|;即纵坐标的绝对值;
点P(a,b)到y轴的距离是|a|;即横坐标的绝对值.
6.图形在平面直角坐标系中进行平移:
左、右平移纵不变,横坐标变化规律是右加左减.
上、下平移横不变,纵坐标变化规律是上加下减.
当P(x,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p′(x+a,y+b).即上加下减,左减右加.
例1.在坐标系中,点到x轴的距离为2,到y轴距离为1,求该点坐标.
解:共有四种情况,分别在第一、二、三、四象限.(1,2)、(-1,2)、(-1,-2)、(1,-2).
变式1.:点(m-1,m+1)到x轴距离为2,求m值.
解:到x轴距离是纵坐标绝对值,
∴|m+1|=2,m+1=±2,m=1或-3.
变式2 填空:
(1)在平面直角坐标系中,点P(2a+6,a-3)在第四象限,那么a的取值范围是-3<a<3.
例2 △ABC的顶点A的坐标为(-2,5),若将△ABC沿x轴平移5个单位,则A点坐标变为( C )
A.(3,5)
B.(3,0)或(-7,0)
C.(3,5)或(-7,5)
D.(-2,0)或(-2,10)
变式:在坐标平面内,有一点P(a,b),若ab=0,则P点的位置在( D )
A.原点 B.x轴上
C.y轴上 D.坐标轴上
解析:∵ab=0,∴a=0或b=0.(1)当a=0时,横坐标是0,P点在y轴上;(2)当b=0时,纵坐标是0,P点在x轴上.故点P在坐标轴上,故选D.
例3 .如图所示,△A1B1C1是由△ABC平移得到的,点A(-3,4)的对应点是点A1(2,4).
(1)△ABC和△A1B1C1中有任意一组对应点M、M1,如果点M的坐标是(x,y),那么点M1的坐标是(x+5,y);
(2)将△ABC向下平移5个单位再向右平移2个单位,画出平移后得到的△A2B2C2;
(3)计算△A1B1C1的面积
解:S△A1B1C1=3×3-×1×2-×2×3-×1×3=3.5.
变式:已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.
(1)在图中画出△A′B′C′;
(2)写出A′,B′的坐标;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得△BCP与△ABC面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
解:(1)如图;(2)A′(0,4),B′(-1,1);
(3)存在,P(0,1),(0,-6).
例4.如图,写出A、B、C、D、E、F、O各点的坐标.
解:点A、B、C、D、E、F、O的坐标分别是(2,1),(1,2),,(0,-2),,(-2,-1)和(0,0).
变式:在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标是(0,4),B点的坐标是(4,0),C点的坐标是(-1,0),
D点的坐标是
.
通过本节课的复习你又有哪些新的收获与体会?
再见!
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