草塔镇小五年级数学第十册电子教案_五年级数学教案.docVIP

草塔镇小五年级数学第十册电子教案_五年级数学教案_范文先生网 草塔镇小五年级数学第十册电子教案 第七单元????? 第1课时 编写者?赵亚军?执教??时间?2009年??? 月???? 日 教学内容?实践活动? 打电话教材第132——133页 教学目标?1、?使学生通过日常生活中的一些简单事例，初步感受运筹思想以及对策论方法在解决实际生活中的作用。 2、?使学生体验数学与生活的密切联系，在生活中运用优化思想解决问题。 3、通过画图的方式发现事物隐含的规律，培养学生归纳推理的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 教学重难点?教学重点：让学生探讨最优方案。 教学难点：通过画图的方式发现事物隐含的规律?修改意见 教学过程?一、?导入新课 二、?联系生活，探究新知 1、?提出问题，学生议论。 师：为了诚实“六一”节，学校组织了一个15人的合唱队，星期五放学后教师收到紧急通知，要求合唱组第二天早上彩排，应该用什么方式通知他们呢？ 学生议论后汇报。 教师小结：现在是信息时代，资讯发达，信息技术发展得很快，同学们要好好学习才能跟得上时代的步伐。下面我们就研究一下打电话，如果打一个电话需要1分钟，用什么方式使所有的人在最短的时间内收到通知呢？ 2、?小组活动，探讨方法。 师：请同学们以小组为单位设计一个打电话的方案。充分利用叙述、图式、颜色等方式表达出来，并算一算用了几分钟？ （小组活动，教师参与研