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-*- 重点梳理 精选例题 跟踪训练1.(2017·绍兴统考)某工厂排放的污水只可能含Na+、K+、 和Cl-中的几种(忽略由水电离产生的H+、OH-)。将试样平均分成甲、乙、丙各100 mL三份,每次均加入足量的试剂,设计如下实验。下列说法正确的是( ) A.废水可能含有Na+、K+、Fe3+ B.可能存在的离子用焰色反应进一步检验确认 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 重点梳理 精选例题 2.(2017·宁波统考)某溶液X中可能含有下列离子中的若干种:Cl-、 Na+、Mg2+、Fe3+,所含离子的物质的量浓度均相同。为了确定该溶液的组成,某同学取100 mL上述溶液X,进行了如下实验: 下列说法正确的是( ) A.气体A可能是CO2或SO2 C.溶液X中一定不存在Fe3+和Mg2+,可能存在Na+ D.分别在溶液1和溶液2中加入硝酸酸化的硝酸银溶液都能生成白色沉淀 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 重点梳理 精选例题 规律小结 解答离子推断题的注意事项 (1)注意有颜色的离子与溶液的颜色是否一致。 (2)根据某现象推出含有的某种离子,注意该离子是否为前面的操作引入的。 (3)注意离子共存问题 ①离子是否能大量存在于溶液中,要特别注意溶液的性质(如酸碱性、氧化性、还原性)与离子的性质; ②推断出的离子是否能大量共存于同一溶液中; ③离子是否会隐蔽转化,如Al3+遇到过量的强碱转化为 (4)在定量推断中要注意运用溶液的电中性来判断离子是否存在。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 考点一 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 考点二 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 考点三 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 考点四 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 -*- 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 -*- 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 -*- 第3讲 离子反应 -*- 重点梳理 精选例题 考点一 离子方程式的书写 1.离子方程式的书写 (1)类型一:连续型 指反应生成的离子跟剩余的反应物继续反应而跟用量有关的离子反应方程式的书写。 ①可溶性多元弱酸(或其酸酐)与碱溶液反应。如CO2通入NaOH溶液中 -*- 重点梳理 精选例题 ②多元弱酸(或其酸酐)与更弱酸的盐溶液反应。如CO2通入NaAlO2溶液中 ③多元弱酸盐溶液与强酸溶液反应。如Na2CO3溶液与稀盐酸反应 ④铝盐溶液与强碱溶液反应 -*- 重点梳理 精选例题 ⑤NaAlO2溶液与强酸溶液反应 ⑥Fe与稀硝酸反应 -*- 重点梳理 精选例题 (2)类型二:先后型 一种反应物的两种或两种以上的组成离子,都能跟另一种反应物的组成离子反应,但因反应次序不同而跟用量有关。又称为竞争型。 ①NH4HSO4溶液与NaOH溶液的反应 ②向含有OH-、 的溶液中,逐滴加入稀盐酸至过量,反应的离子方程式依次为 -*- 重点梳理 精选例题 (3)类型三:配比型 当一种反应物中有两种或两种以上组成离子参与反应时,因其组成比例不协调(一般为复盐或酸式盐),当一种组成离子恰好完全反应时,另一种组成离子不能恰好完全反应(有剩余或不足)而跟用量有关。 -*- 重点梳理 精选例题 2.离子方程式正误判断的一般思路 -*- 重点梳理 精选例题 答案 解析 解析 关闭 氢氧化钡是强电解质,书写离子方程式时应写成离子形式。 答案 解析 关闭 B -*- 重点梳理 精选例题 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 重点梳理 精选例题 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 重点梳理 精选例题 规律小结 1.新情境下氧化还原反应型离子方程式的书写应用策略 (1)根据题给信息或流程图信息,找出反应物和生成物,特别是氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。 (2)根据化合价升降或得失电子守恒配平氧化剂、还原剂、氧化产物
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